Uczniowie przeprowadzili doświadczenie z siewkami rzodkiewki. Przygotowali trzy zestawy doświadczalne, z których każdy zawierał tę samą liczbę jednakowych siewek. Każdy zestaw siewek naświetlali przez 10 dni światłem o jednakowym natężeniu, ale o innej barwie: białej, czerwonej lub zielonej. Codziennie mierzyli przyrost roślin. Określ problem, który uczniowie chcieli rozwiązać.

A. Czy natężenie światła wpływa na wzrost siewek rzodkiewki?
B. Czy obecność światła wpływa na wzrost siewek rzodkiewki?
C. Czy barwa światła ma wpływ na wzrost siewek rzodkiewki?
D. Czy czas naświetlania ma wpływ na wzrost siewek rzodkiewki?