Skalowanie 1

data:: 2014-10-31
estymacja:: MML (IRT.ADO)
opis:: zrównywanie;badanie 2014;estymacja parametrów zadań (jako wartości startowych dla estymacji zrównującej);2014-10-31

Skala

id skali

rodzaj

opis

liczba elementów

testy

skalowania

813

zrównywanie

paou;gh;2009

33

pokaż (4)

1284	ewd: tak	GH-?-092
860	ewd: tak	GH-A1-092
861	ewd: tak	GH-B1-092
862	ewd: tak	GH-C1-092

pokaż (2)

id	opis	estymacja	data
2	norma zrównująca do wyniku w roku 2012	MML (IRT.ADO)	2015-06-03
1	zrównywanie;badanie 2014;estymacja parametrów zadań (jako wartości startowych dla estymacji zrównującej);2014-10-31	MML (IRT.ADO)	2014-10-31

Elementy

pytanie	opis pytań	kryteria oceny	id pseudokryterium	a	c	b1	b2	b3	b4	b5
399	egzamin gimnazjalny;humanistyczna;2009;01	399		1,30	0,47	-1,75
400	egzamin gimnazjalny;humanistyczna;2009;02	400		1,21		-3,63
401	egzamin gimnazjalny;humanistyczna;2009;03	401		1,31	0,48	-1,48
402	egzamin gimnazjalny;humanistyczna;2009;04	402		0,72		-2,80
403	egzamin gimnazjalny;humanistyczna;2009;05	403		0,93	0,26	0,66
404	egzamin gimnazjalny;humanistyczna;2009;06	404		1,11		-3,63
405	egzamin gimnazjalny;humanistyczna;2009;07	405		0,80	0,48	-1,60
406	egzamin gimnazjalny;humanistyczna;2009;08	406		1,49	0,62	-0,52
407	egzamin gimnazjalny;humanistyczna;2009;09	407		1,23	0,17	-0,07
408	egzamin gimnazjalny;humanistyczna;2009;10	408		1,24	0,24	-0,69
409	egzamin gimnazjalny;humanistyczna;2009;11	409		0,62	0,56	0,58
410	egzamin gimnazjalny;humanistyczna;2009;12	410		0,71		-2,70
411	egzamin gimnazjalny;humanistyczna;2009;13	411		2,04	0,39	0,37
412	egzamin gimnazjalny;humanistyczna;2009;14	412		1,99	0,29	0,37
413	egzamin gimnazjalny;humanistyczna;2009;15	413		0,85	0,42	0,61
414	egzamin gimnazjalny;humanistyczna;2009;16	414		1,20	0,23	1,11
415	egzamin gimnazjalny;humanistyczna;2009;17	415		1,83	0,26	0,54
416	egzamin gimnazjalny;humanistyczna;2009;18	416		2,06	0,60	0,49
417	egzamin gimnazjalny;humanistyczna;2009;19	417		1,45	0,37	0,23
418	egzamin gimnazjalny;humanistyczna;2009;20	418		1,50	0,37	-0,11
419	egzamin gimnazjalny;humanistyczna;2009;21	419		0,62		-4,83
420	egzamin gimnazjalny;humanistyczna;2009;22	420		0,96		-1,01
421	egzamin gimnazjalny;humanistyczna;2009;23	421		0,99		-3,38
422	egzamin gimnazjalny;humanistyczna;2009;24	422		1,57		0,42
423	egzamin gimnazjalny;humanistyczna;2009;25	423		1,06		-0,26
424	egzamin gimnazjalny;humanistyczna;2009;26	424		1,00		-0,24
425	egzamin gimnazjalny;humanistyczna;2009;27	425, 426, 427	156	1,40		-2,48	-1,40	-0,15
428	egzamin gimnazjalny;humanistyczna;2009;28	428, 429	157	0,91		-2,66	0,19
428	egzamin gimnazjalny;humanistyczna;2009;28	430, 431, 432, 433	175	1,16		-2,18	-0,55	0,82	2,34
434	egzamin gimnazjalny;humanistyczna;2009;29	434, 435, 436, 437	158	2,53		-1,33	-0,85	-0,37	0,15	0,83
434	egzamin gimnazjalny;humanistyczna;2009;29	438, 439, 440	159	3,21		-1,04	-0,85	-0,43
434	egzamin gimnazjalny;humanistyczna;2009;29	441, 442	160	2,35		-0,89	1,02	1,31	1,66
434	egzamin gimnazjalny;humanistyczna;2009;29	443, 444	161	1,51		0,46	1,19	2,18

Zespół Pomiaru Dydaktycznego

Narzędzia użytkownika

Narzędzia witryny

Skalowanie 1

Skala

Elementy

Narzędzia strony