Skalowanie 1

data:: 2015-10-01
estymacja:: nie dotyczy
opis:: automatyczne KTT

Skala

id skali

rodzaj

opis

liczba elementów

testy

skalowania

357

ktt

ktt;1227

33

pokaż (0)

pokaż (1)

id	opis	estymacja	data
1	automatyczne KTT	nie dotyczy	2015-10-01

Elementy

pytanie	opis pytań	kryteria oceny	ar	mean	rir	rit	rsk	sd	trudność
1003	egzamin gimnazjalny;matematyczno-przyrodnicza;2011;09	1003	0,87	0,61	0,39	0,45	0,49	0,49	0,39
1005	egzamin gimnazjalny;matematyczno-przyrodnicza;2011;11	1005	0,87	0,74	0,32	0,38	0,44	0,44	0,26
1006	egzamin gimnazjalny;matematyczno-przyrodnicza;2011;12	1006	0,87	0,82	0,30	0,35	0,38	0,38	0,18
1007	egzamin gimnazjalny;matematyczno-przyrodnicza;2011;13	1007	0,87	0,63	0,35	0,41	0,48	0,48	0,37
1008	egzamin gimnazjalny;matematyczno-przyrodnicza;2011;14	1008	0,87	0,58	0,36	0,42	0,49	0,49	0,42
1012	egzamin gimnazjalny;matematyczno-przyrodnicza;2011;18	1012	0,87	0,79	0,46	0,50	0,41	0,41	0,21
1015	egzamin gimnazjalny;matematyczno-przyrodnicza;2011;21	1015	0,87	0,69	0,37	0,43	0,46	0,46	0,31
1065	egzamin gimnazjalny;przedmioty przyrodnicze;2012;02	1065	0,87	0,67	0,37	0,43	0,47	0,47	0,33
1066	egzamin gimnazjalny;przedmioty przyrodnicze;2012;03	1066	0,87	0,31	0,36	0,42	0,46	0,46	0,69
1068	egzamin gimnazjalny;przedmioty przyrodnicze;2012;05	1068	0,86	0,57	0,48	0,53	0,49	0,49	0,42
1069	egzamin gimnazjalny;przedmioty przyrodnicze;2012;06	1069	0,86	0,40	0,45	0,51	0,49	0,49	0,60
1070	egzamin gimnazjalny;przedmioty przyrodnicze;2012;07_1	1070	0,87	0,36	0,38	0,44	0,48	0,48	0,64
1071	egzamin gimnazjalny;przedmioty przyrodnicze;2012;07_2	1071	0,86	0,61	0,45	0,50	0,49	0,49	0,39
1073	egzamin gimnazjalny;przedmioty przyrodnicze;2012;09	1073	0,87	0,66	0,37	0,42	0,47	0,47	0,34
1076	egzamin gimnazjalny;przedmioty przyrodnicze;2012;12	1076	0,87	0,49	0,26	0,33	0,50	0,50	0,51
1079	egzamin gimnazjalny;przedmioty przyrodnicze;2012;15	1079	0,87	0,41	0,28	0,35	0,49	0,49	0,59
1080	egzamin gimnazjalny;przedmioty przyrodnicze;2012;16	1080	0,87	0,46	0,17	0,24	0,50	0,50	0,54
1564	pseudoarkusz;mcs;;11	1564	0,87	0,52	0,38	0,44	0,50	0,50	0,48
1565	pseudoarkusz;mc1;;20	1565	0,87	0,63	0,36	0,42	0,48	0,48	0,37
1566	pseudoarkusz;mc1;;22	1566	0,87	0,65	0,44	0,50	0,48	0,48	0,35
1567	pseudoarkusz;mc2;;17	1567	0,87	0,42	0,43	0,48	0,49	0,49	0,58
1568	pseudoarkusz;mc2;;18	1568	0,87	0,44	0,40	0,46	0,50	0,50	0,56
1569	pseudoarkusz;mc2;;24	1569	0,86	0,59	0,54	0,59	0,49	0,49	0,41
1570	pseudoarkusz;mcs;;12	1570	0,87	0,56	0,38	0,44	0,50	0,50	0,44
1571	pseudoarkusz;mcs;;13	1571	0,86	0,68	0,45	0,50	0,47	0,47	0,32
1572	pseudoarkusz;mcs;;02	1572	0,87	0,69	0,44	0,49	0,46	0,46	0,31
1573	pseudoarkusz;mcs;;24	1573	0,87	0,52	0,38	0,44	0,50	0,50	0,48
1574	pseudoarkusz;mcs;;03	1574	0,87	0,63	0,44	0,50	0,48	0,48	0,37
1575	pseudoarkusz;mcs;;09	1575	0,87	0,70	0,43	0,48	0,46	0,46	0,30
1579	pseudoarkusz;mc2;;14	1579	0,87	0,51	0,30	0,37	0,50	0,50	0,49
1580	pseudoarkusz;mc2;;25	1580	0,87	0,58	0,40	0,46	0,49	0,49	0,42
1581	pseudoarkusz;mc2;;03	1581	0,87	0,32	0,39	0,44	0,47	0,47	0,68
1582	pseudoarkusz;mc2;;08	1582	0,87	0,60	0,37	0,43	0,49	0,49	0,40

Zespół Pomiaru Dydaktycznego

Narzędzia użytkownika

Narzędzia witryny

Skalowanie 1

Skala

Elementy

Narzędzia strony