Skalowanie 1

data:: 2015-10-01
estymacja:: nie dotyczy
opis:: automatyczne KTT

Skala

id skali

rodzaj

opis

liczba elementów

testy

skalowania

333

ktt

ktt;1200

49

pokaż (0)

pokaż (1)

id	opis	estymacja	data
1	automatyczne KTT	nie dotyczy	2015-10-01

Elementy

pytanie	opis pytań	kryteria oceny	ar	mean	rir	rit	rsk	sd	trudność
175	egzamin gimnazjalny;humanistyczna;2004;13	175	0,90	0,50	0,33	0,37	0,50	0,50	0,50
177	egzamin gimnazjalny;humanistyczna;2004;15	177	0,90	0,72	0,41	0,45	0,45	0,45	0,28
181	egzamin gimnazjalny;humanistyczna;2004;19	181	0,90	0,71	0,36	0,40	0,45	0,45	0,29
182	egzamin gimnazjalny;humanistyczna;2004;20	182	0,90	0,57	0,15	0,20	0,50	0,50	0,43
183	egzamin gimnazjalny;humanistyczna;2004;21	183	0,90	0,50	0,48	0,52	0,50	0,50	0,50
184	egzamin gimnazjalny;humanistyczna;2004;22	184	0,90	0,48	0,43	0,47	0,50	0,50	0,52
185	egzamin gimnazjalny;humanistyczna;2004;23	185	0,90	0,29	0,27	0,32	0,45	0,45	0,71
186	egzamin gimnazjalny;humanistyczna;2004;24	186	0,90	0,50	0,37	0,42	0,50	0,50	0,50
187	egzamin gimnazjalny;humanistyczna;2004;25	187	0,90	0,29	0,37	0,41	0,45	0,45	0,71
188	egzamin gimnazjalny;humanistyczna;2004;26	188	0,90	0,18	0,30	0,33	0,38	0,38	0,82
190	egzamin gimnazjalny;humanistyczna;2004;28	190	0,90	0,45	0,38	0,42	0,50	0,50	0,55
191	egzamin gimnazjalny;humanistyczna;2004;29	191	0,90	0,62	0,35	0,39	0,49	0,49	0,38
192	egzamin gimnazjalny;humanistyczna;2004;30	192	0,90	0,30	0,21	0,26	0,46	0,46	0,70
192	egzamin gimnazjalny;humanistyczna;2004;30	193	0,90	0,85	0,28	0,31	0,36	0,36	0,15
192	egzamin gimnazjalny;humanistyczna;2004;30	194	0,90	0,86	0,36	0,40	0,34	0,34	0,14
192	egzamin gimnazjalny;humanistyczna;2004;30	195	0,90	0,57	0,32	0,37	0,50	0,50	0,43
192	egzamin gimnazjalny;humanistyczna;2004;30	196	0,90	0,38	0,30	0,35	0,49	0,49	0,62
221	egzamin gimnazjalny;humanistyczna;2005;11	221	0,90	0,79	0,40	0,44	0,41	0,41	0,21
222	egzamin gimnazjalny;humanistyczna;2005;12	222	0,90	0,80	0,47	0,50	0,40	0,40	0,20
224	egzamin gimnazjalny;humanistyczna;2005;14	224	0,90	0,69	0,37	0,41	0,46	0,46	0,31
226	egzamin gimnazjalny;humanistyczna;2005;16	226	0,90	0,74	0,44	0,47	0,44	0,44	0,26
228	egzamin gimnazjalny;humanistyczna;2005;18	228	0,90	0,63	0,38	0,42	0,48	0,48	0,37
230	egzamin gimnazjalny;humanistyczna;2005;20	230	0,90	0,71	0,43	0,47	0,45	0,45	0,29
232	egzamin gimnazjalny;humanistyczna;2005;22	232	0,90	0,37	0,33	0,37	0,48	0,48	0,63
233	egzamin gimnazjalny;humanistyczna;2005;23	233	0,90	0,48	0,41	0,45	0,50	0,50	0,52
236	egzamin gimnazjalny;humanistyczna;2005;26	236	0,90	0,48	0,49	0,53	0,50	0,50	0,52
237	egzamin gimnazjalny;humanistyczna;2005;27	237	0,90	0,62	0,46	0,50	0,49	0,49	0,38
238	egzamin gimnazjalny;humanistyczna;2005;28	238	0,90	0,79	0,31	0,35	0,41	0,41	0,21
241	egzamin gimnazjalny;humanistyczna;2005;31	241	0,90	0,74	0,45	0,49	0,44	0,44	0,26
242	egzamin gimnazjalny;humanistyczna;2005;32	242	0,90	0,56	0,43	0,47	0,50	0,50	0,44
242	egzamin gimnazjalny;humanistyczna;2005;32	243	0,90	0,69	0,33	0,38	0,46	0,46	0,31
242	egzamin gimnazjalny;humanistyczna;2005;32	244	0,90	0,77	0,47	0,51	0,42	0,42	0,23
242	egzamin gimnazjalny;humanistyczna;2005;32	245	0,90	0,36	0,38	0,42	0,48	0,48	0,64
1506	pseudoarkusz;ht1;;25	1506	0,90	0,78	0,46	0,49	0,41	0,41	0,22
1507	pseudoarkusz;ht1;;29	1507	0,90	0,61	0,46	0,50	0,49	0,49	0,39
1525	pseudoarkusz;ht1;;26	1525	0,90	0,76	0,50	0,54	0,43	0,43	0,24
1540	pseudoarkusz;ht1;;11	1540	0,90	0,77	0,47	0,50	0,42	0,42	0,23
1541	pseudoarkusz;ht1;;12	1541	0,90	0,59	0,49	0,53	0,49	0,49	0,41
1542	pseudoarkusz;ht1;;13	1542	0,90	0,84	0,38	0,41	0,37	0,37	0,16
1544	pseudoarkusz;ht1;;14	1544	0,90	0,55	0,46	0,50	0,50	0,50	0,45
1545	pseudoarkusz;ht1;;15	1545	0,90	0,50	0,49	0,53	0,50	0,50	0,50
1546	pseudoarkusz;ht1;;16	1546	0,90	1,06	0,57	0,63	0,45	0,91	0,47
1617	pseudoarkusz;ht1;;10	1617	0,90	0,75	0,35	0,39	0,44	0,44	0,25
1627	pseudoarkusz;ht1;;27	1627	0,90	0,37	0,27	0,32	0,48	0,48	0,63
1628	pseudoarkusz;ht1;;28	1628	0,90	0,20	0,14	0,18	0,40	0,40	0,80
1630	pseudoarkusz;ht1;;30	1630	0,90	0,46	0,20	0,25	0,50	0,50	0,54
1631	pseudoarkusz;ht1;;31	1631	0,90	0,18	0,39	0,42	0,39	0,39	0,82
1632	pseudoarkusz;ht1;;32	1632	0,90	0,45	0,27	0,32	0,50	0,50	0,55
1633	pseudoarkusz;ht1;;33	1633	0,90	0,48	0,26	0,31	0,50	0,50	0,52

Zespół Pomiaru Dydaktycznego

Narzędzia użytkownika

Narzędzia witryny

Skalowanie 1

Skala

Elementy

Narzędzia strony