Skalowanie 1

data:: 2015-10-01
estymacja:: nie dotyczy
opis:: automatyczne KTT

Skala

id skali

rodzaj

opis

liczba elementów

testy

skalowania

305

ktt

ktt;1149

50

pokaż (0)

pokaż (1)

id	opis	estymacja	data
1	automatyczne KTT	nie dotyczy	2015-10-01

Elementy

pytanie	opis pytań	kryteria oceny	ar	mean	rir	rit	rsk	sd	trudność
750	egzamin gimnazjalny;matematyczno-przyrodnicza;2006;01	750	0,94	0,54	0,49	0,53	0,50	0,50	0,47
752	egzamin gimnazjalny;matematyczno-przyrodnicza;2006;03	752	0,94	0,70	0,43	0,46	0,46	0,46	0,30
753	egzamin gimnazjalny;matematyczno-przyrodnicza;2006;04	753	0,94	0,68	0,39	0,42	0,47	0,47	0,32
754	egzamin gimnazjalny;matematyczno-przyrodnicza;2006;05	754	0,94	0,66	0,47	0,50	0,47	0,47	0,34
757	egzamin gimnazjalny;matematyczno-przyrodnicza;2006;08	757	0,94	0,18	0,41	0,43	0,38	0,38	0,82
759	egzamin gimnazjalny;matematyczno-przyrodnicza;2006;10	759	0,94	0,48	0,40	0,44	0,50	0,50	0,52
760	egzamin gimnazjalny;matematyczno-przyrodnicza;2006;11	760	0,94	0,76	0,40	0,43	0,43	0,43	0,24
761	egzamin gimnazjalny;matematyczno-przyrodnicza;2006;12	761	0,94	0,72	0,36	0,40	0,45	0,45	0,28
765	egzamin gimnazjalny;matematyczno-przyrodnicza;2006;16	765	0,94	0,36	0,40	0,43	0,48	0,48	0,64
766	egzamin gimnazjalny;matematyczno-przyrodnicza;2006;17	766	0,94	0,51	0,47	0,50	0,50	0,50	0,49
768	egzamin gimnazjalny;matematyczno-przyrodnicza;2006;19	768	0,94	0,84	0,39	0,42	0,37	0,37	0,16
769	egzamin gimnazjalny;matematyczno-przyrodnicza;2006;20	769	0,94	0,64	0,44	0,48	0,48	0,48	0,36
770	egzamin gimnazjalny;matematyczno-przyrodnicza;2006;21	770	0,94	0,62	0,42	0,46	0,49	0,49	0,38
784	egzamin gimnazjalny;matematyczno-przyrodnicza;2006;30	784	0,94	0,56	0,55	0,58	0,50	0,50	0,44
784	egzamin gimnazjalny;matematyczno-przyrodnicza;2006;30	785	0,94	0,20	0,61	0,63	0,40	0,40	0,80
784	egzamin gimnazjalny;matematyczno-przyrodnicza;2006;30	786	0,93	0,45	0,64	0,66	0,50	0,50	0,55
784	egzamin gimnazjalny;matematyczno-przyrodnicza;2006;30	787	0,94	0,13	0,53	0,56	0,34	0,34	0,87
801	egzamin gimnazjalny;matematyczno-przyrodnicza;2007;02	801	0,94	0,72	0,36	0,39	0,45	0,45	0,28
802	egzamin gimnazjalny;matematyczno-przyrodnicza;2007;03	802	0,94	0,68	0,42	0,46	0,47	0,47	0,32
806	egzamin gimnazjalny;matematyczno-przyrodnicza;2007;07	806	0,94	0,61	0,47	0,51	0,49	0,49	0,39
807	egzamin gimnazjalny;matematyczno-przyrodnicza;2007;08	807	0,94	0,28	0,40	0,43	0,45	0,45	0,72
808	egzamin gimnazjalny;matematyczno-przyrodnicza;2007;09	808	0,94	0,57	0,45	0,48	0,50	0,50	0,43
811	egzamin gimnazjalny;matematyczno-przyrodnicza;2007;12	811	0,94	0,46	0,49	0,52	0,50	0,50	0,54
813	egzamin gimnazjalny;matematyczno-przyrodnicza;2007;14	813	0,94	0,46	0,56	0,59	0,50	0,50	0,54
814	egzamin gimnazjalny;matematyczno-przyrodnicza;2007;15	814	0,94	0,51	0,41	0,45	0,50	0,50	0,49
815	egzamin gimnazjalny;matematyczno-przyrodnicza;2007;16	815	0,94	0,38	0,48	0,51	0,49	0,49	0,62
818	egzamin gimnazjalny;matematyczno-przyrodnicza;2007;19	818	0,94	0,49	0,46	0,49	0,50	0,50	0,51
821	egzamin gimnazjalny;matematyczno-przyrodnicza;2007;22	821	0,94	0,45	0,42	0,45	0,50	0,50	0,55
823	egzamin gimnazjalny;matematyczno-przyrodnicza;2007;24	823	0,94	0,69	0,29	0,33	0,46	0,46	0,31
837	egzamin gimnazjalny;matematyczno-przyrodnicza;2007;32	837	0,94	0,06	0,41	0,43	0,24	0,24	0,94
837	egzamin gimnazjalny;matematyczno-przyrodnicza;2007;32	838	0,94	0,46	0,58	0,61	0,50	0,50	0,55
837	egzamin gimnazjalny;matematyczno-przyrodnicza;2007;32	839	0,93	0,31	0,66	0,69	0,46	0,46	0,69
837	egzamin gimnazjalny;matematyczno-przyrodnicza;2007;32	840	0,94	0,05	0,43	0,44	0,21	0,21	0,95
1567	pseudoarkusz;mc2;;17	1567	0,94	0,45	0,52	0,56	0,50	0,50	0,56
1571	pseudoarkusz;mcs;;13	1571	0,94	0,59	0,51	0,54	0,49	0,49	0,41
1572	pseudoarkusz;mcs;;02	1572	0,94	0,64	0,44	0,47	0,48	0,48	0,36
1587	pseudoarkusz;mc2;;29	1587	0,94	0,45	0,42	0,45	0,50	0,50	0,55
1594	pseudoarkusz;mcs;;25	1594	0,94	0,51	0,46	0,49	0,50	0,50	0,49
1690	pseudoarkusz;mcs;;04	1690	0,94	0,67	0,41	0,45	0,47	0,47	0,33
1691	pseudoarkusz;mcs;;05	1691	0,94	0,48	0,26	0,31	0,50	0,50	0,52
1697	pseudoarkusz;mcs;;27	1697	0,93	0,48	0,70	0,72	0,50	0,50	0,52
1697	pseudoarkusz;mcs;;27	1698	0,93	0,36	0,71	0,73	0,48	0,48	0,64
1697	pseudoarkusz;mcs;;27	1699	0,93	0,33	0,68	0,70	0,47	0,47	0,68
1726	pseudoarkusz;mc2;;02	1726	0,94	0,34	0,25	0,29	0,48	0,48	0,66
1729	pseudoarkusz;mc2;;13	1729	0,94	0,14	0,08	0,11	0,35	0,35	0,86
1734	pseudoarkusz;mc2;;28	1734	0,94	0,26	0,17	0,21	0,44	0,44	0,74
1736	pseudoarkusz;mc2;;38	1736	0,93	0,32	0,64	0,67	0,47	0,47	0,69
1736	pseudoarkusz;mc2;;38	1737	0,93	0,28	0,67	0,70	0,45	0,45	0,72
1736	pseudoarkusz;mc2;;38	1738	0,93	0,23	0,65	0,67	0,42	0,42	0,77
1736	pseudoarkusz;mc2;;38	1739	0,94	0,19	0,63	0,65	0,39	0,39	0,81

Zespół Pomiaru Dydaktycznego

Narzędzia użytkownika

Narzędzia witryny

Skalowanie 1

Skala

Elementy

Narzędzia strony