Pytanie 474 - egzamin gimnazjalny;humanistyczna;2010;26

Kryteria oceny (-)

sposób oceny	numer kryterium oceny	id kryterium oceny	liczba punktów	schemat punktowania	schemat odpowiedzi
nie dotyczy		474	1	0; 1

Treść pytania i wiązki pytań (-)

id pytania	opis	treść	treść wiązki
474	egzamin gimnazjalny;humanistyczna;2010;26	docx html	docx html
475	egzamin gimnazjalny;humanistyczna;2010;27	docx html	docx html

Testy (-)

id testu	data	rodzaj egzaminu	część egzaminu	arkusz	ewd	treść	klucz oceny	sposób oceny
1286	2010-04-27	egzamin gimnazjalny	humanistyczna	GH-?-102	tak			nie dotyczy
865	2010-04-27	egzamin gimnazjalny	humanistyczna	GH-A1-102	tak	doc pdf	pdf	nie dotyczy
866	2010-04-27	egzamin gimnazjalny	humanistyczna	GH-B1-102	tak			nie dotyczy

Skale (-)

id skali

rodzaj

opis

liczba elementów

ewd

ewd;gh;2010

38

pokaż (3)

1286	ewd: tak	GH-?-102
865	ewd: tak	GH-A1-102
866	ewd: tak	GH-B1-102

pokaż (1)

id	opis	estymacja	data
3	2014-11-19	MML (Mplus)	2014-11-19

pokaż (1)

kolejność	id kryterium	id pseudokryterium
26	474

1009

ewd

ewd;ghR;2010

45

pokaż (3)

1286	ewd: tak	GH-?-102
865	ewd: tak	GH-A1-102
866	ewd: tak	GH-B1-102

pokaż (2)

id	opis	estymacja	data
1	normalizacja ekwikwantylowa EWD	nie dotyczy	2014-08-06
2	ewd;ghR;2010	MML (Mplus)	2015-09-23

pokaż (1)

kolejność	id kryterium	id pseudokryterium
30	474

332

ktt

ktt;1199

42

pokaż (0)

pokaż (1)

id	opis	estymacja	data
1	automatyczne KTT	nie dotyczy	2015-10-01

pokaż (1)

kolejność	id kryterium	id pseudokryterium
26	474

336

ktt

ktt;1203

42

pokaż (0)

pokaż (1)

id	opis	estymacja	data
1	automatyczne KTT	nie dotyczy	2015-10-01

pokaż (1)

kolejność	id kryterium	id pseudokryterium
26	474

339

ktt

ktt;1206

46

pokaż (0)

pokaż (1)

id	opis	estymacja	data
1	automatyczne KTT	nie dotyczy	2015-10-01

pokaż (1)

kolejność	id kryterium	id pseudokryterium
26	474

343

ktt

ktt;1210

42

pokaż (0)

pokaż (1)

id	opis	estymacja	data
1	automatyczne KTT	nie dotyczy	2015-10-01

pokaż (1)

kolejność	id kryterium	id pseudokryterium
26	474

347

ktt

ktt;1214

42

pokaż (0)

pokaż (1)

id	opis	estymacja	data
1	automatyczne KTT	nie dotyczy	2015-10-01

pokaż (1)

kolejność	id kryterium	id pseudokryterium
26	474

350

ktt

ktt;1217

46

pokaż (0)

pokaż (1)

id	opis	estymacja	data
1	automatyczne KTT	nie dotyczy	2015-10-01

pokaż (1)

kolejność	id kryterium	id pseudokryterium
26	474

215

ktt

ktt;865

45

pokaż (1)

865

ewd: tak

GH-A1-102

pokaż (1)

id	opis	estymacja	data
1	automatyczne KTT	nie dotyczy	2015-10-01

pokaż (1)

kolejność	id kryterium	id pseudokryterium
30	474

216

ktt

ktt;866

45

pokaż (1)

866

ewd: tak

GH-B1-102

pokaż (1)

id	opis	estymacja	data
1	automatyczne KTT	nie dotyczy	2015-10-01

pokaż (1)

kolejność	id kryterium	id pseudokryterium
30	474

1100

ktt

ktt;GH-?-102;ewd

45

pokaż (1)

1286

ewd: tak

GH-?-102

pokaż (1)

id	opis	estymacja	data
1	automatyczne KTT	nie dotyczy	2015-10-01

pokaż (1)

kolejność	id kryterium	id pseudokryterium
30	474

854

zrównywanie

paou;gh;2002-2013

528

pokaż (38)

716	ewd: nie	GH-A1-021
718	ewd: nie	GH-A1-031
720	ewd: nie	GH-A1-042
721	ewd: nie	GH-B1-042
722	ewd: nie	GH-C1-042
726	ewd: nie	GH-A1-052
727	ewd: nie	GH-B1-052
728	ewd: nie	GH-C1-052
732	ewd: nie	GH-A1-062
733	ewd: nie	GH-B1-062
734	ewd: nie	GH-C1-062
738	ewd: nie	GH-A1-072
739	ewd: nie	GH-B1-072
740	ewd: nie	GH-C1-072
1282	ewd: tak	GH-?-082
854	ewd: tak	GH-A1-082
855	ewd: tak	GH-B1-082
856	ewd: tak	GH-C1-082
1284	ewd: tak	GH-?-092
860	ewd: tak	GH-A1-092
861	ewd: tak	GH-B1-092
862	ewd: tak	GH-C1-092
1286	ewd: tak	GH-?-102
865	ewd: tak	GH-A1-102
866	ewd: tak	GH-B1-102
1288	ewd: tak	GH-?-112
869	ewd: tak	GH-A1-112
870	ewd: tak	GH-B1-112
1290	ewd: tak	GH-H?-122
873	ewd: tak	GH-HA1-122
874	ewd: tak	GH-HB1-122
1291	ewd: tak	GH-P?-122
875	ewd: tak	GH-PA1-122
876	ewd: tak	GH-PB1-122
1477	ewd: tak	GH-HA1-132
1478	ewd: tak	GH-HB1-132
1479	ewd: tak	GH-PA1-132
1480	ewd: tak	GH-PB1-132

pokaż (1)

id	opis	estymacja	data
22003	zrównywanie; badanie 2014; gimnazjum hum, ref=2012; PV warunkowane pvreg(schlmean_plik_l1 schlmean_plik_l2 interaction_schlmean i.gender i.dysleksja \|\|teryt: \|\|id_szkoly:); stan na 2015.05.04; proper popul	MML (IRT.ADO)	2015-05-03

pokaż (1)

kolejność	id kryterium	id pseudokryterium
573	474

814

zrównywanie

paou;gh;2010

33

pokaż (3)

1286	ewd: tak	GH-?-102
865	ewd: tak	GH-A1-102
866	ewd: tak	GH-B1-102

pokaż (2)

id	opis	estymacja	data
1	zrównywanie;badanie 2014;estymacja parametrów zadań (jako wartości startowych dla estymacji zrównującej);2014-10-31	MML (IRT.ADO)	2014-10-31
2	norma zrównująca do wyniku w roku 2012	MML (IRT.ADO)	2015-06-03

pokaż (1)

kolejność	id kryterium	id pseudokryterium
298	474

Parametry psychometryczne (-)

KTT (-)

skala	skalowanie	pytanie	opis pytań	kryteria oceny	id pseudokryterium	ar	mean	rir	rit	rsk	sd	trudność
332 ktt ktt;1199	1 2015-10-01 automatyczne KTT	474	egzamin gimnazjalny;humanistyczna;2010;26	474		0,87	0,57	0,44	0,49	0,50	0,50	0,43

skala	skalowanie	pytanie	opis pytań	kryteria oceny	id pseudokryterium	ar	mean	rir	rit	rsk	sd	trudność
336 ktt ktt;1203	1 2015-10-01 automatyczne KTT	474	egzamin gimnazjalny;humanistyczna;2010;26	474		0,88	0,60	0,22	0,27	0,49	0,49	0,40

skala	skalowanie	pytanie	opis pytań	kryteria oceny	id pseudokryterium	ar	mean	rir	rit	rsk	sd	trudność
339 ktt ktt;1206	1 2015-10-01 automatyczne KTT	474	egzamin gimnazjalny;humanistyczna;2010;26	474		0,88	0,61	0,42	0,46	0,49	0,49	0,39

skala	skalowanie	pytanie	opis pytań	kryteria oceny	id pseudokryterium	ar	mean	rir	rit	rsk	sd	trudność
343 ktt ktt;1210	1 2015-10-01 automatyczne KTT	474	egzamin gimnazjalny;humanistyczna;2010;26	474		0,88	0,58	0,36	0,41	0,49	0,49	0,42

skala	skalowanie	pytanie	opis pytań	kryteria oceny	id pseudokryterium	ar	mean	rir	rit	rsk	sd	trudność
347 ktt ktt;1214	1 2015-10-01 automatyczne KTT	474	egzamin gimnazjalny;humanistyczna;2010;26	474		0,88	0,58	0,31	0,36	0,49	0,49	0,42

skala	skalowanie	pytanie	opis pytań	kryteria oceny	id pseudokryterium	ar	mean	rir	rit	rsk	sd	trudność
350 ktt ktt;1217	1 2015-10-01 automatyczne KTT	474	egzamin gimnazjalny;humanistyczna;2010;26	474		0,88	0,61	0,45	0,49	0,49	0,49	0,39

skala	skalowanie	pytanie	opis pytań	kryteria oceny	id pseudokryterium	ar	mean	rir	rit	rsk	sd	trudność
215 ktt ktt;865	1 2015-10-01 automatyczne KTT	474	egzamin gimnazjalny;humanistyczna;2010;26	474		0,86	0,59	0,42	0,47	0,49	0,49	0,41

skala	skalowanie	pytanie	opis pytań	kryteria oceny	id pseudokryterium	ar	mean	rir	rit	rsk	sd	trudność
216 ktt ktt;866	1 2015-10-01 automatyczne KTT	474	egzamin gimnazjalny;humanistyczna;2010;26	474		0,86	0,59	0,42	0,47	0,49	0,49	0,41

IRT (-)

skala	skalowanie	pytanie	opis pytań	kryteria oceny	id pseudokryterium	a	trudność	b1	b2	b3	b4	b5
29 ewd ewd;gh;2010	3 2014-11-19 MML (Mplus) 2014-11-19	474	egzamin gimnazjalny;humanistyczna;2010;26	474		1,11	-0,43

skala	skalowanie	pytanie	opis pytań	kryteria oceny	id pseudokryterium	a	trudność	b1	b2	b3
1009 ewd ewd;ghR;2010	2 2015-09-23 MML (Mplus) ewd;ghR;2010	474	egzamin gimnazjalny;humanistyczna;2010;26	474		0,98	-0,47

skala	skalowanie	pytanie	opis pytań	kryteria oceny	id pseudokryterium	a	b1	c	b2	b3	b4	b5	b6	b7
854 zrównywanie paou;gh;2002-2013	22003 2015-05-03 MML (IRT.ADO) zrównywanie; badanie 2014; gimnazjum hum, ref=2012; PV warunkowane pvreg(schlmean_plik_l1 schlmean_plik_l2 interaction_schlmean i.gender i.dysleksja \|\|teryt: \|\|id_szkoly:); stan na 2015.05.04; proper popul	474	egzamin gimnazjalny;humanistyczna;2010;26	474		1,31	-0,41

skala	skalowanie	pytanie	opis pytań	kryteria oceny	id pseudokryterium	a	c	b1	b2	b3	b4	b5
814 zrównywanie paou;gh;2010	1 2014-10-31 MML (IRT.ADO) zrównywanie;badanie 2014;estymacja parametrów zadań (jako wartości startowych dla estymacji zrównującej);2014-10-31	474	egzamin gimnazjalny;humanistyczna;2010;26	474		1,16		-0,39

Zespół Pomiaru Dydaktycznego

Narzędzia użytkownika

Narzędzia witryny

Pytanie 474 - egzamin gimnazjalny;humanistyczna;2010;26

Kryteria oceny (-)

Treść pytania i wiązki pytań (-)

Testy (-)

Skale (-)

Parametry psychometryczne (-)

KTT (-)

IRT (-)

Narzędzia strony