Pytanie 428 - egzamin gimnazjalny;humanistyczna;2009;28

Kryteria oceny (-)

sposób oceny	numer kryterium oceny	id kryterium oceny	liczba punktów	schemat punktowania
kryterialny	1_1	428	1	0; 1
	1_2	429	1	0; 1
	2	430	1	0; 1
	3	431	1	0; 1
	4	432	1	0; 1
	5	433	1	0; 1

Treść pytania (-)

id pytania	opis	treść	treść wiązki
428	egzamin gimnazjalny;humanistyczna;2009;28	docx html

Testy (-)

id testu	data	rodzaj egzaminu	część egzaminu	arkusz	ewd	treść	klucz oceny	sposób oceny
1284	2009-04-22	egzamin gimnazjalny	humanistyczna	GH-?-092	tak			kryterialny
750	2009-04-22	egzamin gimnazjalny	humanistyczna	GH-A1-092	nie	doc pdf	pdf	kryterialny
860	2009-04-22	egzamin gimnazjalny	humanistyczna	GH-A1-092	tak	doc pdf	pdf	kryterialny
751	2009-04-22	egzamin gimnazjalny	humanistyczna	GH-B1-092	nie			kryterialny
861	2009-04-22	egzamin gimnazjalny	humanistyczna	GH-B1-092	tak			kryterialny
752	2009-04-22	egzamin gimnazjalny	humanistyczna	GH-C1-092	nie			kryterialny
862	2009-04-22	egzamin gimnazjalny	humanistyczna	GH-C1-092	tak			kryterialny

Skale (-)

id skali

rodzaj

opis

liczba elementów

ewd

ewd;gh;2009

39

pokaż (4)

1284	ewd: tak	GH-?-092
860	ewd: tak	GH-A1-092
861	ewd: tak	GH-B1-092
862	ewd: tak	GH-C1-092

pokaż (1)

id	opis	estymacja	data
1	2014-11-19	MML (Mplus)	2014-11-19

pokaż (6)

kolejność	id kryterium	id pseudokryterium
30	428
31	429
32	430
33	431
34	432
35	433

1007

ewd

ewd;ghR;2009

46

pokaż (4)

1284	ewd: tak	GH-?-092
860	ewd: tak	GH-A1-092
861	ewd: tak	GH-B1-092
862	ewd: tak	GH-C1-092

pokaż (2)

id	opis	estymacja	data
1	normalizacja ekwikwantylowa EWD	nie dotyczy	2014-08-06
2	ewd;ghR;2009	MML (Mplus)	2015-09-23

pokaż (6)

kolejność	id kryterium	id pseudokryterium
30	428
31	429
32	430
33	431
34	432
35	433

338

ktt

ktt;1205

49

pokaż (0)

pokaż (1)

id	opis	estymacja	data
1	automatyczne KTT	nie dotyczy	2015-10-01

pokaż (6)

kolejność	id kryterium	id pseudokryterium
28	428
29	429
30	430
31	431
32	432
33	433

339

ktt

ktt;1206

46

pokaż (0)

pokaż (1)

id	opis	estymacja	data
1	automatyczne KTT	nie dotyczy	2015-10-01

pokaż (6)

kolejność	id kryterium	id pseudokryterium
11	428
12	429
13	430
14	431
15	432
16	433

349

ktt

ktt;1216

49

pokaż (0)

pokaż (1)

id	opis	estymacja	data
1	automatyczne KTT	nie dotyczy	2015-10-01

pokaż (6)

kolejność	id kryterium	id pseudokryterium
28	428
29	429
30	430
31	431
32	432
33	433

350

ktt

ktt;1217

46

pokaż (0)

pokaż (1)

id	opis	estymacja	data
1	automatyczne KTT	nie dotyczy	2015-10-01

pokaż (6)

kolejność	id kryterium	id pseudokryterium
11	428
12	429
13	430
14	431
15	432
16	433

193

ktt

ktt;750

46

pokaż (1)

750

ewd: nie

GH-A1-092

pokaż (1)

id	opis	estymacja	data
1	automatyczne KTT	nie dotyczy	2015-10-01

pokaż (6)

kolejność	id kryterium	id pseudokryterium
30	428
31	429
32	430
33	431
34	432
35	433

194

ktt

ktt;751

46

pokaż (1)

751

ewd: nie

GH-B1-092

pokaż (1)

id	opis	estymacja	data
1	automatyczne KTT	nie dotyczy	2015-10-01

pokaż (6)

kolejność	id kryterium	id pseudokryterium
30	428
31	429
32	430
33	431
34	432
35	433

195

ktt

ktt;752

46

pokaż (1)

752

ewd: nie

GH-C1-092

pokaż (1)

id	opis	estymacja	data
1	automatyczne KTT	nie dotyczy	2015-10-01

pokaż (6)

kolejność	id kryterium	id pseudokryterium
30	428
31	429
32	430
33	431
34	432
35	433

212

ktt

ktt;860

46

pokaż (1)

860

ewd: tak

GH-A1-092

pokaż (1)

id	opis	estymacja	data
1	automatyczne KTT	nie dotyczy	2015-10-01

pokaż (6)

kolejność	id kryterium	id pseudokryterium
30	428
31	429
32	430
33	431
34	432
35	433

213

ktt

ktt;861

46

pokaż (1)

861

ewd: tak

GH-B1-092

pokaż (1)

id	opis	estymacja	data
1	automatyczne KTT	nie dotyczy	2015-10-01

pokaż (6)

kolejność	id kryterium	id pseudokryterium
30	428
31	429
32	430
33	431
34	432
35	433

214

ktt

ktt;862

46

pokaż (1)

862

ewd: tak

GH-C1-092

pokaż (1)

id	opis	estymacja	data
1	automatyczne KTT	nie dotyczy	2015-10-01

pokaż (6)

kolejność	id kryterium	id pseudokryterium
30	428
31	429
32	430
33	431
34	432
35	433

1112

ktt

ktt;GH-?-092;ewd

46

pokaż (1)

1284

ewd: tak

GH-?-092

pokaż (1)

id	opis	estymacja	data
1	automatyczne KTT	nie dotyczy	2015-10-01

pokaż (6)

kolejność	id kryterium	id pseudokryterium
30	428
31	429
32	430
33	431
34	432
35	433

854

zrównywanie

paou;gh;2002-2013

528

pokaż (38)

716	ewd: nie	GH-A1-021
718	ewd: nie	GH-A1-031
720	ewd: nie	GH-A1-042
721	ewd: nie	GH-B1-042
722	ewd: nie	GH-C1-042
726	ewd: nie	GH-A1-052
727	ewd: nie	GH-B1-052
728	ewd: nie	GH-C1-052
732	ewd: nie	GH-A1-062
733	ewd: nie	GH-B1-062
734	ewd: nie	GH-C1-062
738	ewd: nie	GH-A1-072
739	ewd: nie	GH-B1-072
740	ewd: nie	GH-C1-072
1282	ewd: tak	GH-?-082
854	ewd: tak	GH-A1-082
855	ewd: tak	GH-B1-082
856	ewd: tak	GH-C1-082
1284	ewd: tak	GH-?-092
860	ewd: tak	GH-A1-092
861	ewd: tak	GH-B1-092
862	ewd: tak	GH-C1-092
1286	ewd: tak	GH-?-102
865	ewd: tak	GH-A1-102
866	ewd: tak	GH-B1-102
1288	ewd: tak	GH-?-112
869	ewd: tak	GH-A1-112
870	ewd: tak	GH-B1-112
1290	ewd: tak	GH-H?-122
873	ewd: tak	GH-HA1-122
874	ewd: tak	GH-HB1-122
1291	ewd: tak	GH-P?-122
875	ewd: tak	GH-PA1-122
876	ewd: tak	GH-PB1-122
1477	ewd: tak	GH-HA1-132
1478	ewd: tak	GH-HB1-132
1479	ewd: tak	GH-PA1-132
1480	ewd: tak	GH-PB1-132

pokaż (1)

id	opis	estymacja	data
22003	zrównywanie; badanie 2014; gimnazjum hum, ref=2012; PV warunkowane pvreg(schlmean_plik_l1 schlmean_plik_l2 interaction_schlmean i.gender i.dysleksja \|\|teryt: \|\|id_szkoly:); stan na 2015.05.04; proper popul	MML (IRT.ADO)	2015-05-03

pokaż (2)

kolejność	id kryterium	id pseudokryterium
508	428, 429	157
509	430, 431, 432, 433	175

813

zrównywanie

paou;gh;2009

33

pokaż (4)

1284	ewd: tak	GH-?-092
860	ewd: tak	GH-A1-092
861	ewd: tak	GH-B1-092
862	ewd: tak	GH-C1-092

pokaż (2)

id	opis	estymacja	data
1	zrównywanie;badanie 2014;estymacja parametrów zadań (jako wartości startowych dla estymacji zrównującej);2014-10-31	MML (IRT.ADO)	2014-10-31
2	norma zrównująca do wyniku w roku 2012	MML (IRT.ADO)	2015-06-03

pokaż (2)

kolejność	id kryterium	id pseudokryterium
266	428, 429	157
267	430, 431, 432, 433	175

Parametry psychometryczne (-)

KTT (-)

skala	skalowanie	pytanie	opis pytań	kryteria oceny	ar	mean	rir	rit	rsk	sd	trudność
338 ktt ktt;1205	1 2015-10-01 automatyczne KTT	428	egzamin gimnazjalny;humanistyczna;2009;28	428	0,86	0,79	0,32	0,37	0,41	0,41	0,21
		428	egzamin gimnazjalny;humanistyczna;2009;28	429	0,86	0,53	0,39	0,44	0,50	0,50	0,47
		428	egzamin gimnazjalny;humanistyczna;2009;28	430	0,86	0,37	0,29	0,34	0,48	0,48	0,63
		428	egzamin gimnazjalny;humanistyczna;2009;28	431	0,86	0,64	0,17	0,23	0,48	0,48	0,36
		428	egzamin gimnazjalny;humanistyczna;2009;28	432	0,86	0,47	0,28	0,34	0,50	0,50	0,53
		428	egzamin gimnazjalny;humanistyczna;2009;28	433	0,86	0,36	0,34	0,39	0,48	0,48	0,64

skala	skalowanie	pytanie	opis pytań	kryteria oceny	ar	mean	rir	rit	rsk	sd	trudność
339 ktt ktt;1206	1 2015-10-01 automatyczne KTT	428	egzamin gimnazjalny;humanistyczna;2009;28	428	0,88	0,80	0,23	0,27	0,40	0,40	0,20
		428	egzamin gimnazjalny;humanistyczna;2009;28	429	0,88	0,58	0,23	0,28	0,49	0,49	0,42
		428	egzamin gimnazjalny;humanistyczna;2009;28	430	0,88	0,38	0,34	0,38	0,49	0,49	0,62
		428	egzamin gimnazjalny;humanistyczna;2009;28	431	0,88	0,72	0,37	0,41	0,45	0,45	0,28
		428	egzamin gimnazjalny;humanistyczna;2009;28	432	0,88	0,50	0,41	0,46	0,50	0,50	0,50
		428	egzamin gimnazjalny;humanistyczna;2009;28	433	0,88	0,37	0,31	0,36	0,48	0,48	0,63

skala	skalowanie	pytanie	opis pytań	kryteria oceny	ar	mean	rir	rit	rsk	sd	trudność
349 ktt ktt;1216	1 2015-10-01 automatyczne KTT	428	egzamin gimnazjalny;humanistyczna;2009;28	428	0,88	0,80	0,26	0,30	0,40	0,40	0,20
		428	egzamin gimnazjalny;humanistyczna;2009;28	429	0,88	0,54	0,33	0,38	0,50	0,50	0,46
		428	egzamin gimnazjalny;humanistyczna;2009;28	430	0,88	0,35	0,36	0,41	0,48	0,48	0,65
		428	egzamin gimnazjalny;humanistyczna;2009;28	431	0,88	0,67	0,36	0,40	0,47	0,47	0,33
		428	egzamin gimnazjalny;humanistyczna;2009;28	432	0,88	0,52	0,43	0,48	0,50	0,50	0,48
		428	egzamin gimnazjalny;humanistyczna;2009;28	433	0,88	0,38	0,37	0,41	0,49	0,49	0,62

skala	skalowanie	pytanie	opis pytań	kryteria oceny	ar	mean	rir	rit	rsk	sd	trudność
350 ktt ktt;1217	1 2015-10-01 automatyczne KTT	428	egzamin gimnazjalny;humanistyczna;2009;28	428	0,88	0,81	0,24	0,28	0,39	0,39	0,19
		428	egzamin gimnazjalny;humanistyczna;2009;28	429	0,88	0,59	0,29	0,34	0,49	0,49	0,41
		428	egzamin gimnazjalny;humanistyczna;2009;28	430	0,88	0,39	0,35	0,40	0,49	0,49	0,61
		428	egzamin gimnazjalny;humanistyczna;2009;28	431	0,88	0,78	0,26	0,31	0,41	0,41	0,22
		428	egzamin gimnazjalny;humanistyczna;2009;28	432	0,88	0,55	0,30	0,35	0,50	0,50	0,45
		428	egzamin gimnazjalny;humanistyczna;2009;28	433	0,88	0,42	0,25	0,30	0,49	0,49	0,58

skala	skalowanie	pytanie	opis pytań	kryteria oceny	ar	mean	rir	rit	rsk	sd	trudność
193 ktt ktt;750	1 2015-10-01 automatyczne KTT	428	egzamin gimnazjalny;humanistyczna;2009;28	428	0,89	0,83	0,28	0,31	0,38	0,38	0,17
		428	egzamin gimnazjalny;humanistyczna;2009;28	429	0,89	0,55	0,34	0,39	0,50	0,50	0,45
		428	egzamin gimnazjalny;humanistyczna;2009;28	430	0,89	0,44	0,37	0,42	0,50	0,50	0,56
		428	egzamin gimnazjalny;humanistyczna;2009;28	431	0,89	0,82	0,31	0,35	0,39	0,39	0,18
		428	egzamin gimnazjalny;humanistyczna;2009;28	432	0,89	0,39	0,34	0,39	0,49	0,49	0,61
		428	egzamin gimnazjalny;humanistyczna;2009;28	433	0,89	0,28	0,30	0,35	0,45	0,45	0,72

skala	skalowanie	pytanie	opis pytań	kryteria oceny	ar	mean	rir	rit	rsk	sd	trudność
194 ktt ktt;751	1 2015-10-01 automatyczne KTT	428	egzamin gimnazjalny;humanistyczna;2009;28	428	0,89	0,82	0,27	0,31	0,38	0,38	0,18
		428	egzamin gimnazjalny;humanistyczna;2009;28	429	0,89	0,54	0,33	0,38	0,50	0,50	0,46
		428	egzamin gimnazjalny;humanistyczna;2009;28	430	0,89	0,44	0,36	0,41	0,50	0,50	0,56
		428	egzamin gimnazjalny;humanistyczna;2009;28	431	0,89	0,82	0,31	0,35	0,39	0,39	0,18
		428	egzamin gimnazjalny;humanistyczna;2009;28	432	0,89	0,38	0,33	0,38	0,49	0,49	0,62
		428	egzamin gimnazjalny;humanistyczna;2009;28	433	0,89	0,27	0,29	0,34	0,44	0,44	0,73

skala	skalowanie	pytanie	opis pytań	kryteria oceny	ar	mean	rir	rit	rsk	sd	trudność
195 ktt ktt;752	1 2015-10-01 automatyczne KTT	428	egzamin gimnazjalny;humanistyczna;2009;28	428	0,89	0,82	0,27	0,31	0,38	0,38	0,18
		428	egzamin gimnazjalny;humanistyczna;2009;28	429	0,89	0,53	0,32	0,37	0,50	0,50	0,47
		428	egzamin gimnazjalny;humanistyczna;2009;28	430	0,89	0,43	0,36	0,41	0,50	0,50	0,57
		428	egzamin gimnazjalny;humanistyczna;2009;28	431	0,89	0,83	0,30	0,34	0,37	0,37	0,17
		428	egzamin gimnazjalny;humanistyczna;2009;28	432	0,89	0,41	0,33	0,38	0,49	0,49	0,59
		428	egzamin gimnazjalny;humanistyczna;2009;28	433	0,89	0,29	0,29	0,34	0,45	0,45	0,71

skala	skalowanie	pytanie	opis pytań	kryteria oceny	ar	mean	rir	rit	rsk	sd	trudność
212 ktt ktt;860	1 2015-10-01 automatyczne KTT	428	egzamin gimnazjalny;humanistyczna;2009;28	428	0,89	0,83	0,27	0,31	0,38	0,38	0,17
		428	egzamin gimnazjalny;humanistyczna;2009;28	429	0,89	0,55	0,33	0,38	0,50	0,50	0,45
		428	egzamin gimnazjalny;humanistyczna;2009;28	430	0,89	0,44	0,36	0,41	0,50	0,50	0,56
		428	egzamin gimnazjalny;humanistyczna;2009;28	431	0,89	0,82	0,31	0,35	0,39	0,39	0,18
		428	egzamin gimnazjalny;humanistyczna;2009;28	432	0,89	0,38	0,33	0,38	0,49	0,49	0,62
		428	egzamin gimnazjalny;humanistyczna;2009;28	433	0,89	0,27	0,29	0,34	0,45	0,45	0,73

skala	skalowanie	pytanie	opis pytań	kryteria oceny	ar	mean	rir	rit	rsk	sd	trudność
213 ktt ktt;861	1 2015-10-01 automatyczne KTT	428	egzamin gimnazjalny;humanistyczna;2009;28	428	0,89	0,82	0,27	0,31	0,38	0,38	0,18
		428	egzamin gimnazjalny;humanistyczna;2009;28	429	0,89	0,54	0,33	0,38	0,50	0,50	0,46
		428	egzamin gimnazjalny;humanistyczna;2009;28	430	0,89	0,44	0,36	0,41	0,50	0,50	0,56
		428	egzamin gimnazjalny;humanistyczna;2009;28	431	0,89	0,82	0,31	0,35	0,39	0,39	0,18
		428	egzamin gimnazjalny;humanistyczna;2009;28	432	0,89	0,38	0,33	0,38	0,49	0,49	0,62
		428	egzamin gimnazjalny;humanistyczna;2009;28	433	0,89	0,27	0,29	0,34	0,45	0,45	0,73

skala	skalowanie	pytanie	opis pytań	kryteria oceny	ar	mean	rir	rit	rsk	sd	trudność
214 ktt ktt;862	1 2015-10-01 automatyczne KTT	428	egzamin gimnazjalny;humanistyczna;2009;28	428	0,89	0,82	0,27	0,31	0,38	0,38	0,18
		428	egzamin gimnazjalny;humanistyczna;2009;28	429	0,89	0,53	0,32	0,37	0,50	0,50	0,47
		428	egzamin gimnazjalny;humanistyczna;2009;28	430	0,89	0,43	0,36	0,41	0,50	0,50	0,57
		428	egzamin gimnazjalny;humanistyczna;2009;28	431	0,89	0,83	0,30	0,34	0,37	0,37	0,17
		428	egzamin gimnazjalny;humanistyczna;2009;28	432	0,89	0,41	0,33	0,38	0,49	0,49	0,59
		428	egzamin gimnazjalny;humanistyczna;2009;28	433	0,89	0,29	0,29	0,34	0,45	0,45	0,71

IRT (-)

skala	skalowanie	pytanie	opis pytań	kryteria oceny	a	trudność
28 ewd ewd;gh;2009	1 2014-11-19 MML (Mplus) 2014-11-19	428	egzamin gimnazjalny;humanistyczna;2009;28	428	0,75	-2,35
		428	egzamin gimnazjalny;humanistyczna;2009;28	429	0,77	-0,25
		428	egzamin gimnazjalny;humanistyczna;2009;28	430	0,90	0,33
		428	egzamin gimnazjalny;humanistyczna;2009;28	431	0,88	-2,03
		428	egzamin gimnazjalny;humanistyczna;2009;28	432	0,86	0,58
		428	egzamin gimnazjalny;humanistyczna;2009;28	433	0,82	1,30

skala	skalowanie	pytanie	opis pytań	kryteria oceny	a	trudność
1007 ewd ewd;ghR;2009	2 2015-09-23 MML (Mplus) ewd;ghR;2009	428	egzamin gimnazjalny;humanistyczna;2009;28	428	1,06	-1,81
		428	egzamin gimnazjalny;humanistyczna;2009;28	429	1,06	-0,19
		428	egzamin gimnazjalny;humanistyczna;2009;28	430	1,06	0,29
		428	egzamin gimnazjalny;humanistyczna;2009;28	431	1,06	-1,78
		428	egzamin gimnazjalny;humanistyczna;2009;28	432	1,06	0,50
		428	egzamin gimnazjalny;humanistyczna;2009;28	433	1,06	1,09

skala	skalowanie	pytanie	opis pytań	kryteria oceny	id pseudokryterium	a	b1	c	b2	b3	b4	b5	b6	b7
854 zrównywanie paou;gh;2002-2013	22003 2015-05-03 MML (IRT.ADO) zrównywanie; badanie 2014; gimnazjum hum, ref=2012; PV warunkowane pvreg(schlmean_plik_l1 schlmean_plik_l2 interaction_schlmean i.gender i.dysleksja \|\|teryt: \|\|id_szkoly:); stan na 2015.05.04; proper popul	428	egzamin gimnazjalny;humanistyczna;2009;28	428, 429	157	1,00	-2,67		-0,06
854 zrównywanie paou;gh;2002-2013		428	egzamin gimnazjalny;humanistyczna;2009;28	430, 431, 432, 433	175	1,30	-2,18		-0,72	0,51	1,87

skala	skalowanie	pytanie	opis pytań	kryteria oceny	id pseudokryterium	a	c	b1	b2	b3	b4	b5
813 zrównywanie paou;gh;2009	1 2014-10-31 MML (IRT.ADO) zrównywanie;badanie 2014;estymacja parametrów zadań (jako wartości startowych dla estymacji zrównującej);2014-10-31	428	egzamin gimnazjalny;humanistyczna;2009;28	428, 429	157	0,91		-2,66	0,19
813 zrównywanie paou;gh;2009		428	egzamin gimnazjalny;humanistyczna;2009;28	430, 431, 432, 433	175	1,16		-2,18	-0,55	0,82	2,34

Zespół Pomiaru Dydaktycznego

Narzędzia użytkownika

Narzędzia witryny

Pytanie 428 - egzamin gimnazjalny;humanistyczna;2009;28

Kryteria oceny (-)

Treść pytania (-)

Testy (-)

Skale (-)

Parametry psychometryczne (-)

KTT (-)

IRT (-)

Narzędzia strony