Pytanie 422 - egzamin gimnazjalny;humanistyczna;2009;24

Kryteria oceny (-)

sposób oceny	numer kryterium oceny	id kryterium oceny	liczba punktów	schemat punktowania	schemat odpowiedzi
nie dotyczy		422	1	0; 1

Treść pytania i wiązki pytań (-)

id pytania	opis	treść	treść wiązki
419	egzamin gimnazjalny;humanistyczna;2009;21	docx html	docx html
420	egzamin gimnazjalny;humanistyczna;2009;22	docx html
421	egzamin gimnazjalny;humanistyczna;2009;23	docx html
422	egzamin gimnazjalny;humanistyczna;2009;24	docx html
423	egzamin gimnazjalny;humanistyczna;2009;25	docx html
424	egzamin gimnazjalny;humanistyczna;2009;26	docx html
425	egzamin gimnazjalny;humanistyczna;2009;27	docx html

Testy (-)

id testu	data	rodzaj egzaminu	część egzaminu	arkusz	ewd	treść	klucz oceny	sposób oceny
1284	2009-04-22	egzamin gimnazjalny	humanistyczna	GH-?-092	tak			nie dotyczy
750	2009-04-22	egzamin gimnazjalny	humanistyczna	GH-A1-092	nie	doc pdf	pdf	nie dotyczy
860	2009-04-22	egzamin gimnazjalny	humanistyczna	GH-A1-092	tak	doc pdf	pdf	nie dotyczy
751	2009-04-22	egzamin gimnazjalny	humanistyczna	GH-B1-092	nie			nie dotyczy
861	2009-04-22	egzamin gimnazjalny	humanistyczna	GH-B1-092	tak			nie dotyczy
752	2009-04-22	egzamin gimnazjalny	humanistyczna	GH-C1-092	nie			nie dotyczy
862	2009-04-22	egzamin gimnazjalny	humanistyczna	GH-C1-092	tak			nie dotyczy

Skale (-)

id skali

rodzaj

opis

liczba elementów

ewd

ewd;gh;2009

39

pokaż (4)

1284	ewd: tak	GH-?-092
860	ewd: tak	GH-A1-092
861	ewd: tak	GH-B1-092
862	ewd: tak	GH-C1-092

pokaż (1)

id	opis	estymacja	data
1	2014-11-19	MML (Mplus)	2014-11-19

pokaż (1)

kolejność	id kryterium	id pseudokryterium
24	422

1007

ewd

ewd;ghR;2009

46

pokaż (4)

1284	ewd: tak	GH-?-092
860	ewd: tak	GH-A1-092
861	ewd: tak	GH-B1-092
862	ewd: tak	GH-C1-092

pokaż (2)

id	opis	estymacja	data
1	normalizacja ekwikwantylowa EWD	nie dotyczy	2014-08-06
2	ewd;ghR;2009	MML (Mplus)	2015-09-23

pokaż (1)

kolejność	id kryterium	id pseudokryterium
24	422

338

ktt

ktt;1205

49

pokaż (0)

pokaż (1)

id	opis	estymacja	data
1	automatyczne KTT	nie dotyczy	2015-10-01

pokaż (1)

kolejność	id kryterium	id pseudokryterium
26	422

339

ktt

ktt;1206

46

pokaż (0)

pokaż (1)

id	opis	estymacja	data
1	automatyczne KTT	nie dotyczy	2015-10-01

pokaż (1)

kolejność	id kryterium	id pseudokryterium
9	422

349

ktt

ktt;1216

49

pokaż (0)

pokaż (1)

id	opis	estymacja	data
1	automatyczne KTT	nie dotyczy	2015-10-01

pokaż (1)

kolejność	id kryterium	id pseudokryterium
26	422

350

ktt

ktt;1217

46

pokaż (0)

pokaż (1)

id	opis	estymacja	data
1	automatyczne KTT	nie dotyczy	2015-10-01

pokaż (1)

kolejność	id kryterium	id pseudokryterium
9	422

193

ktt

ktt;750

46

pokaż (1)

750

ewd: nie

GH-A1-092

pokaż (1)

id	opis	estymacja	data
1	automatyczne KTT	nie dotyczy	2015-10-01

pokaż (1)

kolejność	id kryterium	id pseudokryterium
24	422

194

ktt

ktt;751

46

pokaż (1)

751

ewd: nie

GH-B1-092

pokaż (1)

id	opis	estymacja	data
1	automatyczne KTT	nie dotyczy	2015-10-01

pokaż (1)

kolejność	id kryterium	id pseudokryterium
24	422

195

ktt

ktt;752

46

pokaż (1)

752

ewd: nie

GH-C1-092

pokaż (1)

id	opis	estymacja	data
1	automatyczne KTT	nie dotyczy	2015-10-01

pokaż (1)

kolejność	id kryterium	id pseudokryterium
24	422

212

ktt

ktt;860

46

pokaż (1)

860

ewd: tak

GH-A1-092

pokaż (1)

id	opis	estymacja	data
1	automatyczne KTT	nie dotyczy	2015-10-01

pokaż (1)

kolejność	id kryterium	id pseudokryterium
24	422

213

ktt

ktt;861

46

pokaż (1)

861

ewd: tak

GH-B1-092

pokaż (1)

id	opis	estymacja	data
1	automatyczne KTT	nie dotyczy	2015-10-01

pokaż (1)

kolejność	id kryterium	id pseudokryterium
24	422

214

ktt

ktt;862

46

pokaż (1)

862

ewd: tak

GH-C1-092

pokaż (1)

id	opis	estymacja	data
1	automatyczne KTT	nie dotyczy	2015-10-01

pokaż (1)

kolejność	id kryterium	id pseudokryterium
24	422

1112

ktt

ktt;GH-?-092;ewd

46

pokaż (1)

1284

ewd: tak

GH-?-092

pokaż (1)

id	opis	estymacja	data
1	automatyczne KTT	nie dotyczy	2015-10-01

pokaż (1)

kolejność	id kryterium	id pseudokryterium
24	422

854

zrównywanie

paou;gh;2002-2013

528

pokaż (38)

716	ewd: nie	GH-A1-021
718	ewd: nie	GH-A1-031
720	ewd: nie	GH-A1-042
721	ewd: nie	GH-B1-042
722	ewd: nie	GH-C1-042
726	ewd: nie	GH-A1-052
727	ewd: nie	GH-B1-052
728	ewd: nie	GH-C1-052
732	ewd: nie	GH-A1-062
733	ewd: nie	GH-B1-062
734	ewd: nie	GH-C1-062
738	ewd: nie	GH-A1-072
739	ewd: nie	GH-B1-072
740	ewd: nie	GH-C1-072
1282	ewd: tak	GH-?-082
854	ewd: tak	GH-A1-082
855	ewd: tak	GH-B1-082
856	ewd: tak	GH-C1-082
1284	ewd: tak	GH-?-092
860	ewd: tak	GH-A1-092
861	ewd: tak	GH-B1-092
862	ewd: tak	GH-C1-092
1286	ewd: tak	GH-?-102
865	ewd: tak	GH-A1-102
866	ewd: tak	GH-B1-102
1288	ewd: tak	GH-?-112
869	ewd: tak	GH-A1-112
870	ewd: tak	GH-B1-112
1290	ewd: tak	GH-H?-122
873	ewd: tak	GH-HA1-122
874	ewd: tak	GH-HB1-122
1291	ewd: tak	GH-P?-122
875	ewd: tak	GH-PA1-122
876	ewd: tak	GH-PB1-122
1477	ewd: tak	GH-HA1-132
1478	ewd: tak	GH-HB1-132
1479	ewd: tak	GH-PA1-132
1480	ewd: tak	GH-PB1-132

pokaż (1)

id	opis	estymacja	data
22003	zrównywanie; badanie 2014; gimnazjum hum, ref=2012; PV warunkowane pvreg(schlmean_plik_l1 schlmean_plik_l2 interaction_schlmean i.gender i.dysleksja \|\|teryt: \|\|id_szkoly:); stan na 2015.05.04; proper popul	MML (IRT.ADO)	2015-05-03

pokaż (1)

kolejność	id kryterium	id pseudokryterium
504	422

813

zrównywanie

paou;gh;2009

33

pokaż (4)

1284	ewd: tak	GH-?-092
860	ewd: tak	GH-A1-092
861	ewd: tak	GH-B1-092
862	ewd: tak	GH-C1-092

pokaż (2)

id	opis	estymacja	data
1	zrównywanie;badanie 2014;estymacja parametrów zadań (jako wartości startowych dla estymacji zrównującej);2014-10-31	MML (IRT.ADO)	2014-10-31
2	norma zrównująca do wyniku w roku 2012	MML (IRT.ADO)	2015-06-03

pokaż (1)

kolejność	id kryterium	id pseudokryterium
262	422

Parametry psychometryczne (-)

KTT (-)

skala	skalowanie	pytanie	opis pytań	kryteria oceny	id pseudokryterium	ar	mean	rir	rit	rsk	sd	trudność
338 ktt ktt;1205	1 2015-10-01 automatyczne KTT	422	egzamin gimnazjalny;humanistyczna;2009;24	422		0,85	0,47	0,54	0,58	0,50	0,50	0,53

skala	skalowanie	pytanie	opis pytań	kryteria oceny	id pseudokryterium	ar	mean	rir	rit	rsk	sd	trudność
339 ktt ktt;1206	1 2015-10-01 automatyczne KTT	422	egzamin gimnazjalny;humanistyczna;2009;24	422		0,88	0,47	0,51	0,55	0,50	0,50	0,53

skala	skalowanie	pytanie	opis pytań	kryteria oceny	id pseudokryterium	ar	mean	rir	rit	rsk	sd	trudność
349 ktt ktt;1216	1 2015-10-01 automatyczne KTT	422	egzamin gimnazjalny;humanistyczna;2009;24	422		0,88	0,48	0,47	0,51	0,50	0,50	0,52

skala	skalowanie	pytanie	opis pytań	kryteria oceny	id pseudokryterium	ar	mean	rir	rit	rsk	sd	trudność
350 ktt ktt;1217	1 2015-10-01 automatyczne KTT	422	egzamin gimnazjalny;humanistyczna;2009;24	422		0,87	0,52	0,52	0,56	0,50	0,50	0,48

skala	skalowanie	pytanie	opis pytań	kryteria oceny	id pseudokryterium	ar	mean	rir	rit	rsk	sd	trudność
193 ktt ktt;750	1 2015-10-01 automatyczne KTT	422	egzamin gimnazjalny;humanistyczna;2009;24	422		0,89	0,40	0,49	0,53	0,49	0,49	0,60

skala	skalowanie	pytanie	opis pytań	kryteria oceny	id pseudokryterium	ar	mean	rir	rit	rsk	sd	trudność
194 ktt ktt;751	1 2015-10-01 automatyczne KTT	422	egzamin gimnazjalny;humanistyczna;2009;24	422		0,88	0,39	0,48	0,53	0,49	0,49	0,61

skala	skalowanie	pytanie	opis pytań	kryteria oceny	id pseudokryterium	ar	mean	rir	rit	rsk	sd	trudność
195 ktt ktt;752	1 2015-10-01 automatyczne KTT	422	egzamin gimnazjalny;humanistyczna;2009;24	422		0,88	0,40	0,48	0,52	0,49	0,49	0,60

skala	skalowanie	pytanie	opis pytań	kryteria oceny	id pseudokryterium	ar	mean	rir	rit	rsk	sd	trudność
212 ktt ktt;860	1 2015-10-01 automatyczne KTT	422	egzamin gimnazjalny;humanistyczna;2009;24	422		0,88	0,40	0,48	0,52	0,49	0,49	0,60

skala	skalowanie	pytanie	opis pytań	kryteria oceny	id pseudokryterium	ar	mean	rir	rit	rsk	sd	trudność
213 ktt ktt;861	1 2015-10-01 automatyczne KTT	422	egzamin gimnazjalny;humanistyczna;2009;24	422		0,88	0,39	0,48	0,52	0,49	0,49	0,61

skala	skalowanie	pytanie	opis pytań	kryteria oceny	id pseudokryterium	ar	mean	rir	rit	rsk	sd	trudność
214 ktt ktt;862	1 2015-10-01 automatyczne KTT	422	egzamin gimnazjalny;humanistyczna;2009;24	422		0,88	0,40	0,48	0,52	0,49	0,49	0,60

IRT (-)

skala	skalowanie	pytanie	opis pytań	kryteria oceny	id pseudokryterium	a	trudność	b1	b2	b3	b4	b5	b6	b7
28 ewd ewd;gh;2009	1 2014-11-19 MML (Mplus) 2014-11-19	422	egzamin gimnazjalny;humanistyczna;2009;24	422		1,50	0,40

skala	skalowanie	pytanie	opis pytań	kryteria oceny	id pseudokryterium	a	trudność	b1	b2	b3
1007 ewd ewd;ghR;2009	2 2015-09-23 MML (Mplus) ewd;ghR;2009	422	egzamin gimnazjalny;humanistyczna;2009;24	422		1,06	0,47

skala	skalowanie	pytanie	opis pytań	kryteria oceny	id pseudokryterium	a	b1	c	b2	b3	b4	b5	b6	b7
854 zrównywanie paou;gh;2002-2013	22003 2015-05-03 MML (IRT.ADO) zrównywanie; badanie 2014; gimnazjum hum, ref=2012; PV warunkowane pvreg(schlmean_plik_l1 schlmean_plik_l2 interaction_schlmean i.gender i.dysleksja \|\|teryt: \|\|id_szkoly:); stan na 2015.05.04; proper popul	422	egzamin gimnazjalny;humanistyczna;2009;24	422		1,75	0,15

skala	skalowanie	pytanie	opis pytań	kryteria oceny	id pseudokryterium	a	c	b1	b2	b3	b4	b5
813 zrównywanie paou;gh;2009	1 2014-10-31 MML (IRT.ADO) zrównywanie;badanie 2014;estymacja parametrów zadań (jako wartości startowych dla estymacji zrównującej);2014-10-31	422	egzamin gimnazjalny;humanistyczna;2009;24	422		1,57		0,42

Zespół Pomiaru Dydaktycznego

Narzędzia użytkownika

Narzędzia witryny

Pytanie 422 - egzamin gimnazjalny;humanistyczna;2009;24

Kryteria oceny (-)

Treść pytania i wiązki pytań (-)

Testy (-)

Skale (-)

Parametry psychometryczne (-)

KTT (-)

IRT (-)

Narzędzia strony