Pytanie 415 - egzamin gimnazjalny;humanistyczna;2009;17

Kryteria oceny (-)

sposób oceny	numer kryterium oceny	id kryterium oceny	liczba punktów	schemat punktowania	schemat odpowiedzi
nie dotyczy		415	1	0; 1	A; B; C; D

Treść pytania i wiązki pytań (-)

id pytania	opis	treść	treść wiązki
414	egzamin gimnazjalny;humanistyczna;2009;16	docx html	docx html
415	egzamin gimnazjalny;humanistyczna;2009;17	docx html
416	egzamin gimnazjalny;humanistyczna;2009;18	docx html
417	egzamin gimnazjalny;humanistyczna;2009;19	docx html
418	egzamin gimnazjalny;humanistyczna;2009;20	docx html

Testy (-)

id testu	data	rodzaj egzaminu	część egzaminu	arkusz	ewd	treść	klucz oceny	sposób oceny	poprawna odpowiedź
1284	2009-04-22	egzamin gimnazjalny	humanistyczna	GH-?-092	tak			nie dotyczy
750	2009-04-22	egzamin gimnazjalny	humanistyczna	GH-A1-092	nie	doc pdf	pdf	nie dotyczy	B
860	2009-04-22	egzamin gimnazjalny	humanistyczna	GH-A1-092	tak	doc pdf	pdf	nie dotyczy	B
751	2009-04-22	egzamin gimnazjalny	humanistyczna	GH-B1-092	nie			nie dotyczy	D
861	2009-04-22	egzamin gimnazjalny	humanistyczna	GH-B1-092	tak			nie dotyczy	D
752	2009-04-22	egzamin gimnazjalny	humanistyczna	GH-C1-092	nie			nie dotyczy	A
862	2009-04-22	egzamin gimnazjalny	humanistyczna	GH-C1-092	tak			nie dotyczy	A

Skale (-)

id skali

rodzaj

opis

liczba elementów

ewd

ewd;gh;2009

39

pokaż (4)

1284	ewd: tak	GH-?-092
860	ewd: tak	GH-A1-092
861	ewd: tak	GH-B1-092
862	ewd: tak	GH-C1-092

pokaż (1)

id	opis	estymacja	data
1	2014-11-19	MML (Mplus)	2014-11-19

pokaż (1)

kolejność	id kryterium	id pseudokryterium
17	415

1007

ewd

ewd;ghR;2009

46

pokaż (4)

1284	ewd: tak	GH-?-092
860	ewd: tak	GH-A1-092
861	ewd: tak	GH-B1-092
862	ewd: tak	GH-C1-092

pokaż (2)

id	opis	estymacja	data
1	normalizacja ekwikwantylowa EWD	nie dotyczy	2014-08-06
2	ewd;ghR;2009	MML (Mplus)	2015-09-23

pokaż (1)

kolejność	id kryterium	id pseudokryterium
17	415

310

ktt

ktt;1154

25

pokaż (0)

pokaż (1)

id	opis	estymacja	data
1	automatyczne KTT	nie dotyczy	2015-10-01

pokaż (1)

kolejność	id kryterium	id pseudokryterium
9	415

325

ktt

ktt;1169

25

pokaż (0)

pokaż (1)

id	opis	estymacja	data
1	automatyczne KTT	nie dotyczy	2015-10-01

pokaż (1)

kolejność	id kryterium	id pseudokryterium
9	415

338

ktt

ktt;1205

49

pokaż (0)

pokaż (1)

id	opis	estymacja	data
1	automatyczne KTT	nie dotyczy	2015-10-01

pokaż (1)

kolejność	id kryterium	id pseudokryterium
22	415

339

ktt

ktt;1206

46

pokaż (0)

pokaż (1)

id	opis	estymacja	data
1	automatyczne KTT	nie dotyczy	2015-10-01

pokaż (1)

kolejność	id kryterium	id pseudokryterium
5	415

349

ktt

ktt;1216

49

pokaż (0)

pokaż (1)

id	opis	estymacja	data
1	automatyczne KTT	nie dotyczy	2015-10-01

pokaż (1)

kolejność	id kryterium	id pseudokryterium
22	415

350

ktt

ktt;1217

46

pokaż (0)

pokaż (1)

id	opis	estymacja	data
1	automatyczne KTT	nie dotyczy	2015-10-01

pokaż (1)

kolejność	id kryterium	id pseudokryterium
5	415

351

ktt

ktt;1221

34

pokaż (0)

pokaż (1)

id	opis	estymacja	data
1	automatyczne KTT	nie dotyczy	2015-10-01

pokaż (1)

kolejność	id kryterium	id pseudokryterium
19	415

352

ktt

ktt;1222

34

pokaż (0)

pokaż (1)

id	opis	estymacja	data
1	automatyczne KTT	nie dotyczy	2015-10-01

pokaż (1)

kolejność	id kryterium	id pseudokryterium
19	415

193

ktt

ktt;750

46

pokaż (1)

750

ewd: nie

GH-A1-092

pokaż (1)

id	opis	estymacja	data
1	automatyczne KTT	nie dotyczy	2015-10-01

pokaż (1)

kolejność	id kryterium	id pseudokryterium
17	415

194

ktt

ktt;751

46

pokaż (1)

751

ewd: nie

GH-B1-092

pokaż (1)

id	opis	estymacja	data
1	automatyczne KTT	nie dotyczy	2015-10-01

pokaż (1)

kolejność	id kryterium	id pseudokryterium
17	415

195

ktt

ktt;752

46

pokaż (1)

752

ewd: nie

GH-C1-092

pokaż (1)

id	opis	estymacja	data
1	automatyczne KTT	nie dotyczy	2015-10-01

pokaż (1)

kolejność	id kryterium	id pseudokryterium
17	415

212

ktt

ktt;860

46

pokaż (1)

860

ewd: tak

GH-A1-092

pokaż (1)

id	opis	estymacja	data
1	automatyczne KTT	nie dotyczy	2015-10-01

pokaż (1)

kolejność	id kryterium	id pseudokryterium
17	415

213

ktt

ktt;861

46

pokaż (1)

861

ewd: tak

GH-B1-092

pokaż (1)

id	opis	estymacja	data
1	automatyczne KTT	nie dotyczy	2015-10-01

pokaż (1)

kolejność	id kryterium	id pseudokryterium
17	415

214

ktt

ktt;862

46

pokaż (1)

862

ewd: tak

GH-C1-092

pokaż (1)

id	opis	estymacja	data
1	automatyczne KTT	nie dotyczy	2015-10-01

pokaż (1)

kolejność	id kryterium	id pseudokryterium
17	415

1112

ktt

ktt;GH-?-092;ewd

46

pokaż (1)

1284

ewd: tak

GH-?-092

pokaż (1)

id	opis	estymacja	data
1	automatyczne KTT	nie dotyczy	2015-10-01

pokaż (1)

kolejność	id kryterium	id pseudokryterium
17	415

854

zrównywanie

paou;gh;2002-2013

528

pokaż (38)

716	ewd: nie	GH-A1-021
718	ewd: nie	GH-A1-031
720	ewd: nie	GH-A1-042
721	ewd: nie	GH-B1-042
722	ewd: nie	GH-C1-042
726	ewd: nie	GH-A1-052
727	ewd: nie	GH-B1-052
728	ewd: nie	GH-C1-052
732	ewd: nie	GH-A1-062
733	ewd: nie	GH-B1-062
734	ewd: nie	GH-C1-062
738	ewd: nie	GH-A1-072
739	ewd: nie	GH-B1-072
740	ewd: nie	GH-C1-072
1282	ewd: tak	GH-?-082
854	ewd: tak	GH-A1-082
855	ewd: tak	GH-B1-082
856	ewd: tak	GH-C1-082
1284	ewd: tak	GH-?-092
860	ewd: tak	GH-A1-092
861	ewd: tak	GH-B1-092
862	ewd: tak	GH-C1-092
1286	ewd: tak	GH-?-102
865	ewd: tak	GH-A1-102
866	ewd: tak	GH-B1-102
1288	ewd: tak	GH-?-112
869	ewd: tak	GH-A1-112
870	ewd: tak	GH-B1-112
1290	ewd: tak	GH-H?-122
873	ewd: tak	GH-HA1-122
874	ewd: tak	GH-HB1-122
1291	ewd: tak	GH-P?-122
875	ewd: tak	GH-PA1-122
876	ewd: tak	GH-PB1-122
1477	ewd: tak	GH-HA1-132
1478	ewd: tak	GH-HB1-132
1479	ewd: tak	GH-PA1-132
1480	ewd: tak	GH-PB1-132

pokaż (1)

id	opis	estymacja	data
22003	zrównywanie; badanie 2014; gimnazjum hum, ref=2012; PV warunkowane pvreg(schlmean_plik_l1 schlmean_plik_l2 interaction_schlmean i.gender i.dysleksja \|\|teryt: \|\|id_szkoly:); stan na 2015.05.04; proper popul	MML (IRT.ADO)	2015-05-03

pokaż (1)

kolejność	id kryterium	id pseudokryterium
497	415

813

zrównywanie

paou;gh;2009

33

pokaż (4)

1284	ewd: tak	GH-?-092
860	ewd: tak	GH-A1-092
861	ewd: tak	GH-B1-092
862	ewd: tak	GH-C1-092

pokaż (2)

id	opis	estymacja	data
1	zrównywanie;badanie 2014;estymacja parametrów zadań (jako wartości startowych dla estymacji zrównującej);2014-10-31	MML (IRT.ADO)	2014-10-31
2	norma zrównująca do wyniku w roku 2012	MML (IRT.ADO)	2015-06-03

pokaż (1)

kolejność	id kryterium	id pseudokryterium
255	415

Parametry psychometryczne (-)

KTT (-)

skala	skalowanie	pytanie	opis pytań	kryteria oceny	id pseudokryterium	ar	mean	rir	rit	rsk	sd	trudność
310 ktt ktt;1154	1 2015-10-01 automatyczne KTT	415	egzamin gimnazjalny;humanistyczna;2009;17	415		0,81	0,58	0,34	0,43	0,49	0,49	0,42

skala	skalowanie	pytanie	opis pytań	kryteria oceny	id pseudokryterium	ar	mean	rir	rit	rsk	sd	trudność
325 ktt ktt;1169	1 2015-10-01 automatyczne KTT	415	egzamin gimnazjalny;humanistyczna;2009;17	415		0,82	0,55	0,30	0,39	0,50	0,50	0,45

skala	skalowanie	pytanie	opis pytań	kryteria oceny	id pseudokryterium	ar	mean	rir	rit	rsk	sd	trudność
338 ktt ktt;1205	1 2015-10-01 automatyczne KTT	415	egzamin gimnazjalny;humanistyczna;2009;17	415		0,86	0,55	0,32	0,37	0,50	0,50	0,45

skala	skalowanie	pytanie	opis pytań	kryteria oceny	id pseudokryterium	ar	mean	rir	rit	rsk	sd	trudność
339 ktt ktt;1206	1 2015-10-01 automatyczne KTT	415	egzamin gimnazjalny;humanistyczna;2009;17	415		0,88	0,52	0,35	0,40	0,50	0,50	0,48

skala	skalowanie	pytanie	opis pytań	kryteria oceny	id pseudokryterium	ar	mean	rir	rit	rsk	sd	trudność
349 ktt ktt;1216	1 2015-10-01 automatyczne KTT	415	egzamin gimnazjalny;humanistyczna;2009;17	415		0,88	0,55	0,40	0,44	0,50	0,50	0,45

skala	skalowanie	pytanie	opis pytań	kryteria oceny	id pseudokryterium	ar	mean	rir	rit	rsk	sd	trudność
350 ktt ktt;1217	1 2015-10-01 automatyczne KTT	415	egzamin gimnazjalny;humanistyczna;2009;17	415		0,88	0,57	0,26	0,31	0,50	0,50	0,43

skala	skalowanie	pytanie	opis pytań	kryteria oceny	id pseudokryterium	ar	mean	rir	rit	rsk	sd	trudność
351 ktt ktt;1221	1 2015-10-01 automatyczne KTT	415	egzamin gimnazjalny;humanistyczna;2009;17	415		0,87	0,57	0,37	0,43	0,50	0,50	0,43

skala	skalowanie	pytanie	opis pytań	kryteria oceny	id pseudokryterium	ar	mean	rir	rit	rsk	sd	trudność
352 ktt ktt;1222	1 2015-10-01 automatyczne KTT	415	egzamin gimnazjalny;humanistyczna;2009;17	415		0,87	0,59	0,39	0,45	0,49	0,49	0,41

skala	skalowanie	pytanie	opis pytań	kryteria oceny	id pseudokryterium	ar	mean	rir	rit	rsk	sd	trudność
193 ktt ktt;750	1 2015-10-01 automatyczne KTT	415	egzamin gimnazjalny;humanistyczna;2009;17	415		0,89	0,53	0,36	0,41	0,50	0,50	0,47

skala	skalowanie	pytanie	opis pytań	kryteria oceny	id pseudokryterium	ar	mean	rir	rit	rsk	sd	trudność
194 ktt ktt;751	1 2015-10-01 automatyczne KTT	415	egzamin gimnazjalny;humanistyczna;2009;17	415		0,89	0,52	0,37	0,42	0,50	0,50	0,48

skala	skalowanie	pytanie	opis pytań	kryteria oceny	id pseudokryterium	ar	mean	rir	rit	rsk	sd	trudność
195 ktt ktt;752	1 2015-10-01 automatyczne KTT	415	egzamin gimnazjalny;humanistyczna;2009;17	415		0,89	0,53	0,34	0,39	0,50	0,50	0,47

skala	skalowanie	pytanie	opis pytań	kryteria oceny	id pseudokryterium	ar	mean	rir	rit	rsk	sd	trudność
212 ktt ktt;860	1 2015-10-01 automatyczne KTT	415	egzamin gimnazjalny;humanistyczna;2009;17	415		0,89	0,52	0,36	0,41	0,50	0,50	0,48

skala	skalowanie	pytanie	opis pytań	kryteria oceny	id pseudokryterium	ar	mean	rir	rit	rsk	sd	trudność
213 ktt ktt;861	1 2015-10-01 automatyczne KTT	415	egzamin gimnazjalny;humanistyczna;2009;17	415		0,89	0,52	0,37	0,42	0,50	0,50	0,48

skala	skalowanie	pytanie	opis pytań	kryteria oceny	id pseudokryterium	ar	mean	rir	rit	rsk	sd	trudność
214 ktt ktt;862	1 2015-10-01 automatyczne KTT	415	egzamin gimnazjalny;humanistyczna;2009;17	415		0,89	0,53	0,34	0,39	0,50	0,50	0,47

IRT (-)

skala	skalowanie	pytanie	opis pytań	kryteria oceny	id pseudokryterium	a	trudność	b1	b2	b3	b4	b5	b6	b7
28 ewd ewd;gh;2009	1 2014-11-19 MML (Mplus) 2014-11-19	415	egzamin gimnazjalny;humanistyczna;2009;17	415		0,89	-0,12

skala	skalowanie	pytanie	opis pytań	kryteria oceny	id pseudokryterium	a	trudność	b1	b2	b3
1007 ewd ewd;ghR;2009	2 2015-09-23 MML (Mplus) ewd;ghR;2009	415	egzamin gimnazjalny;humanistyczna;2009;17	415		1,06	-0,11

skala	skalowanie	pytanie	opis pytań	kryteria oceny	id pseudokryterium	a	b1	c	b2	b3	b4	b5	b6	b7
854 zrównywanie paou;gh;2002-2013	22003 2015-05-03 MML (IRT.ADO) zrównywanie; badanie 2014; gimnazjum hum, ref=2012; PV warunkowane pvreg(schlmean_plik_l1 schlmean_plik_l2 interaction_schlmean i.gender i.dysleksja \|\|teryt: \|\|id_szkoly:); stan na 2015.05.04; proper popul	415	egzamin gimnazjalny;humanistyczna;2009;17	415		2,04	0,26	0,26

skala	skalowanie	pytanie	opis pytań	kryteria oceny	id pseudokryterium	a	c	b1	b2	b3	b4	b5
813 zrównywanie paou;gh;2009	1 2014-10-31 MML (IRT.ADO) zrównywanie;badanie 2014;estymacja parametrów zadań (jako wartości startowych dla estymacji zrównującej);2014-10-31	415	egzamin gimnazjalny;humanistyczna;2009;17	415		1,83	0,26	0,54

Zespół Pomiaru Dydaktycznego

Narzędzia użytkownika

Narzędzia witryny

Pytanie 415 - egzamin gimnazjalny;humanistyczna;2009;17

Kryteria oceny (-)

Treść pytania i wiązki pytań (-)

Testy (-)

Skale (-)

Parametry psychometryczne (-)

KTT (-)

IRT (-)

Narzędzia strony