Pytanie 386 - egzamin gimnazjalny;humanistyczna;2008;32

Kryteria oceny (-)

sposób oceny	numer kryterium oceny	id kryterium oceny	liczba punktów	schemat punktowania
kryterialny	1_1	386	1	0; 1
	1_2	387	1	0; 1
	1_3	388	1	0; 1
	1_4	389	1	0; 1
	1_5	390	1	0; 1
	1_6	391	1	0; 1
	2_1	392	1	0; 1
	2_2	393	1	0; 1
	2_3	394	1	0; 1
	3_1	395	3	0; 1; 2; 3
	3_2	396	1	0; 1
	4_1	397	2	0; 1; 2
	4_2	398	1	0; 1

Treść pytania (-)

id pytania	opis	treść	treść wiązki
386	egzamin gimnazjalny;humanistyczna;2008;32	docx html

Testy (-)

id testu	data	rodzaj egzaminu	część egzaminu	arkusz	ewd	treść	klucz oceny	sposób oceny
1282	2008-04-22	egzamin gimnazjalny	humanistyczna	GH-?-082	tak			kryterialny
744	2008-04-22	egzamin gimnazjalny	humanistyczna	GH-A1-082	nie	doc pdf	pdf	kryterialny
854	2008-04-22	egzamin gimnazjalny	humanistyczna	GH-A1-082	tak	doc pdf	pdf	kryterialny
745	2008-04-22	egzamin gimnazjalny	humanistyczna	GH-B1-082	nie			kryterialny
855	2008-04-22	egzamin gimnazjalny	humanistyczna	GH-B1-082	tak			kryterialny
746	2008-04-22	egzamin gimnazjalny	humanistyczna	GH-C1-082	nie			kryterialny
856	2008-04-22	egzamin gimnazjalny	humanistyczna	GH-C1-082	tak			kryterialny

Skale (-)

id skali

rodzaj

opis

liczba elementów

ewd

ewd;gh;2008

38

pokaż (4)

1282	ewd: tak	GH-?-082
854	ewd: tak	GH-A1-082
855	ewd: tak	GH-B1-082
856	ewd: tak	GH-C1-082

pokaż (1)

id	opis	estymacja	data
1	2014-11-19	MML (Mplus)	2014-11-19

pokaż (4)

kolejność	id kryterium	id pseudokryterium
35	397
36	398
37	386, 387, 388, 389, 390, 391	152
38	392, 393, 394, 395, 396	234

1005

ewd

ewd;ghR;2008

47

pokaż (4)

1282	ewd: tak	GH-?-082
854	ewd: tak	GH-A1-082
855	ewd: tak	GH-B1-082
856	ewd: tak	GH-C1-082

pokaż (2)

id	opis	estymacja	data
1	normalizacja ekwikwantylowa EWD	nie dotyczy	2014-08-06
2	ewd;ghR;2008	MML (Mplus)	2015-09-23

pokaż (13)

kolejność	id kryterium	id pseudokryterium
35	386
36	387
37	388
38	389
39	390
40	391
41	392
42	393
43	394
44	395
45	396
46	397
47	398

190

ktt

ktt;744

47

pokaż (1)

744

ewd: nie

GH-A1-082

pokaż (1)

id	opis	estymacja	data
1	automatyczne KTT	nie dotyczy	2015-10-01

pokaż (13)

kolejność	id kryterium	id pseudokryterium
35	386
36	387
37	388
38	389
39	390
40	391
41	392
42	393
43	394
44	395
45	396
46	397
47	398

191

ktt

ktt;745

47

pokaż (1)

745

ewd: nie

GH-B1-082

pokaż (1)

id	opis	estymacja	data
1	automatyczne KTT	nie dotyczy	2015-10-01

pokaż (13)

kolejność	id kryterium	id pseudokryterium
35	386
36	387
37	388
38	389
39	390
40	391
41	392
42	393
43	394
44	395
45	396
46	397
47	398

192

ktt

ktt;746

47

pokaż (1)

746

ewd: nie

GH-C1-082

pokaż (1)

id	opis	estymacja	data
1	automatyczne KTT	nie dotyczy	2015-10-01

pokaż (13)

kolejność	id kryterium	id pseudokryterium
35	386
36	387
37	388
38	389
39	390
40	391
41	392
42	393
43	394
44	395
45	396
46	397
47	398

209

ktt

ktt;854

47

pokaż (1)

854

ewd: tak

GH-A1-082

pokaż (1)

id	opis	estymacja	data
1	automatyczne KTT	nie dotyczy	2015-10-01

pokaż (13)

kolejność	id kryterium	id pseudokryterium
35	386
36	387
37	388
38	389
39	390
40	391
41	392
42	393
43	394
44	395
45	396
46	397
47	398

210

ktt

ktt;855

47

pokaż (1)

855

ewd: tak

GH-B1-082

pokaż (1)

id	opis	estymacja	data
1	automatyczne KTT	nie dotyczy	2015-10-01

pokaż (13)

kolejność	id kryterium	id pseudokryterium
35	386
36	387
37	388
38	389
39	390
40	391
41	392
42	393
43	394
44	395
45	396
46	397
47	398

211

ktt

ktt;856

47

pokaż (1)

856

ewd: tak

GH-C1-082

pokaż (1)

id	opis	estymacja	data
1	automatyczne KTT	nie dotyczy	2015-10-01

pokaż (13)

kolejność	id kryterium	id pseudokryterium
35	386
36	387
37	388
38	389
39	390
40	391
41	392
42	393
43	394
44	395
45	396
46	397
47	398

1111

ktt

ktt;GH-?-082;ewd

47

pokaż (1)

1282

ewd: tak

GH-?-082

pokaż (1)

id	opis	estymacja	data
1	automatyczne KTT	nie dotyczy	2015-10-01

pokaż (13)

kolejność	id kryterium	id pseudokryterium
35	386
36	387
37	388
38	389
39	390
40	391
41	392
42	393
43	394
44	395
45	396
46	397
47	398

854

zrównywanie

paou;gh;2002-2013

528

pokaż (38)

716	ewd: nie	GH-A1-021
718	ewd: nie	GH-A1-031
720	ewd: nie	GH-A1-042
721	ewd: nie	GH-B1-042
722	ewd: nie	GH-C1-042
726	ewd: nie	GH-A1-052
727	ewd: nie	GH-B1-052
728	ewd: nie	GH-C1-052
732	ewd: nie	GH-A1-062
733	ewd: nie	GH-B1-062
734	ewd: nie	GH-C1-062
738	ewd: nie	GH-A1-072
739	ewd: nie	GH-B1-072
740	ewd: nie	GH-C1-072
1282	ewd: tak	GH-?-082
854	ewd: tak	GH-A1-082
855	ewd: tak	GH-B1-082
856	ewd: tak	GH-C1-082
1284	ewd: tak	GH-?-092
860	ewd: tak	GH-A1-092
861	ewd: tak	GH-B1-092
862	ewd: tak	GH-C1-092
1286	ewd: tak	GH-?-102
865	ewd: tak	GH-A1-102
866	ewd: tak	GH-B1-102
1288	ewd: tak	GH-?-112
869	ewd: tak	GH-A1-112
870	ewd: tak	GH-B1-112
1290	ewd: tak	GH-H?-122
873	ewd: tak	GH-HA1-122
874	ewd: tak	GH-HB1-122
1291	ewd: tak	GH-P?-122
875	ewd: tak	GH-PA1-122
876	ewd: tak	GH-PB1-122
1477	ewd: tak	GH-HA1-132
1478	ewd: tak	GH-HB1-132
1479	ewd: tak	GH-PA1-132
1480	ewd: tak	GH-PB1-132

pokaż (1)

id	opis	estymacja	data
22003	zrównywanie; badanie 2014; gimnazjum hum, ref=2012; PV warunkowane pvreg(schlmean_plik_l1 schlmean_plik_l2 interaction_schlmean i.gender i.dysleksja \|\|teryt: \|\|id_szkoly:); stan na 2015.05.04; proper popul	MML (IRT.ADO)	2015-05-03

pokaż (4)

kolejność	id kryterium	id pseudokryterium
444	386, 387, 388, 389, 390, 391	152
445	392, 393, 394	153
446	395, 396	154
447	397, 398	155

812

zrównywanie

paou;gh;2008

35

pokaż (4)

1282	ewd: tak	GH-?-082
854	ewd: tak	GH-A1-082
855	ewd: tak	GH-B1-082
856	ewd: tak	GH-C1-082

pokaż (2)

id	opis	estymacja	data
1	zrównywanie;badanie 2014;estymacja parametrów zadań (jako wartości startowych dla estymacji zrównującej);2014-10-31	MML (IRT.ADO)	2014-10-31
2	norma zrównująca do wyniku w roku 2012	MML (IRT.ADO)	2015-06-03

pokaż (4)

kolejność	id kryterium	id pseudokryterium
235	386, 387, 388, 389, 390, 391	152
236	392, 393, 394	153
237	395, 396	154
238	397, 398	155

Parametry psychometryczne (-)

KTT (-)

skala	skalowanie	pytanie	opis pytań	kryteria oceny	ar	mean	rir	rit	rsk	sd	trudność
190 ktt ktt;744	1 2015-10-01 automatyczne KTT	386	egzamin gimnazjalny;humanistyczna;2008;32	386	0,91	0,67	0,59	0,62	0,47	0,47	0,33
		386	egzamin gimnazjalny;humanistyczna;2008;32	387	0,91	0,53	0,57	0,60	0,50	0,50	0,47
		386	egzamin gimnazjalny;humanistyczna;2008;32	388	0,91	0,55	0,55	0,59	0,50	0,50	0,45
		386	egzamin gimnazjalny;humanistyczna;2008;32	389	0,91	0,45	0,60	0,63	0,50	0,50	0,55
		386	egzamin gimnazjalny;humanistyczna;2008;32	390	0,91	0,37	0,55	0,58	0,48	0,48	0,63
		386	egzamin gimnazjalny;humanistyczna;2008;32	391	0,91	0,56	0,67	0,69	0,50	0,50	0,44
		386	egzamin gimnazjalny;humanistyczna;2008;32	392	0,91	0,55	0,65	0,68	0,50	0,50	0,45
		386	egzamin gimnazjalny;humanistyczna;2008;32	393	0,91	0,66	0,70	0,73	0,47	0,47	0,34
		386	egzamin gimnazjalny;humanistyczna;2008;32	394	0,91	0,60	0,69	0,71	0,49	0,49	0,40
		386	egzamin gimnazjalny;humanistyczna;2008;32	395	0,92	0,48	0,42	0,50	0,33	0,98	0,84
		386	egzamin gimnazjalny;humanistyczna;2008;32	396	0,91	0,66	0,70	0,73	0,47	0,47	0,34
		386	egzamin gimnazjalny;humanistyczna;2008;32	397	0,91	0,52	0,48	0,54	0,40	0,80	0,74
		386	egzamin gimnazjalny;humanistyczna;2008;32	398	0,91	0,26	0,45	0,48	0,44	0,44	0,74

skala	skalowanie	pytanie	opis pytań	kryteria oceny	ar	mean	rir	rit	rsk	sd	trudność
191 ktt ktt;745	1 2015-10-01 automatyczne KTT	386	egzamin gimnazjalny;humanistyczna;2008;32	386	0,91	0,66	0,59	0,62	0,47	0,47	0,34
		386	egzamin gimnazjalny;humanistyczna;2008;32	387	0,91	0,53	0,57	0,60	0,50	0,50	0,47
		386	egzamin gimnazjalny;humanistyczna;2008;32	388	0,91	0,54	0,55	0,59	0,50	0,50	0,46
		386	egzamin gimnazjalny;humanistyczna;2008;32	389	0,91	0,45	0,60	0,63	0,50	0,50	0,55
		386	egzamin gimnazjalny;humanistyczna;2008;32	390	0,91	0,37	0,54	0,58	0,48	0,48	0,63
		386	egzamin gimnazjalny;humanistyczna;2008;32	391	0,91	0,56	0,67	0,69	0,50	0,50	0,44
		386	egzamin gimnazjalny;humanistyczna;2008;32	392	0,91	0,55	0,65	0,68	0,50	0,50	0,45
		386	egzamin gimnazjalny;humanistyczna;2008;32	393	0,91	0,65	0,71	0,73	0,48	0,48	0,35
		386	egzamin gimnazjalny;humanistyczna;2008;32	394	0,91	0,60	0,69	0,72	0,49	0,49	0,40
		386	egzamin gimnazjalny;humanistyczna;2008;32	395	0,91	0,47	0,41	0,49	0,32	0,96	0,84
		386	egzamin gimnazjalny;humanistyczna;2008;32	396	0,91	0,66	0,71	0,73	0,47	0,47	0,34
		386	egzamin gimnazjalny;humanistyczna;2008;32	397	0,91	0,51	0,47	0,53	0,40	0,79	0,75
		386	egzamin gimnazjalny;humanistyczna;2008;32	398	0,91	0,26	0,44	0,47	0,44	0,44	0,74

skala	skalowanie	pytanie	opis pytań	kryteria oceny	ar	mean	rir	rit	rsk	sd	trudność
192 ktt ktt;746	1 2015-10-01 automatyczne KTT	386	egzamin gimnazjalny;humanistyczna;2008;32	386	0,91	0,66	0,58	0,62	0,47	0,47	0,34
		386	egzamin gimnazjalny;humanistyczna;2008;32	387	0,91	0,53	0,57	0,60	0,50	0,50	0,47
		386	egzamin gimnazjalny;humanistyczna;2008;32	388	0,91	0,54	0,55	0,59	0,50	0,50	0,46
		386	egzamin gimnazjalny;humanistyczna;2008;32	389	0,91	0,45	0,60	0,63	0,50	0,50	0,55
		386	egzamin gimnazjalny;humanistyczna;2008;32	390	0,91	0,37	0,55	0,58	0,48	0,48	0,63
		386	egzamin gimnazjalny;humanistyczna;2008;32	391	0,91	0,56	0,67	0,69	0,50	0,50	0,44
		386	egzamin gimnazjalny;humanistyczna;2008;32	392	0,91	0,54	0,65	0,68	0,50	0,50	0,46
		386	egzamin gimnazjalny;humanistyczna;2008;32	393	0,91	0,65	0,70	0,73	0,48	0,48	0,35
		386	egzamin gimnazjalny;humanistyczna;2008;32	394	0,91	0,60	0,68	0,71	0,49	0,49	0,40
		386	egzamin gimnazjalny;humanistyczna;2008;32	395	0,91	0,47	0,41	0,49	0,32	0,96	0,84
		386	egzamin gimnazjalny;humanistyczna;2008;32	396	0,91	0,66	0,70	0,73	0,47	0,47	0,34
		386	egzamin gimnazjalny;humanistyczna;2008;32	397	0,91	0,51	0,46	0,53	0,39	0,79	0,75
		386	egzamin gimnazjalny;humanistyczna;2008;32	398	0,91	0,26	0,44	0,48	0,44	0,44	0,74

skala	skalowanie	pytanie	opis pytań	kryteria oceny	ar	mean	rir	rit	rsk	sd	trudność
209 ktt ktt;854	1 2015-10-01 automatyczne KTT	386	egzamin gimnazjalny;humanistyczna;2008;32	386	0,91	0,67	0,59	0,62	0,47	0,47	0,33
		386	egzamin gimnazjalny;humanistyczna;2008;32	387	0,91	0,53	0,57	0,60	0,50	0,50	0,47
		386	egzamin gimnazjalny;humanistyczna;2008;32	388	0,91	0,54	0,55	0,59	0,50	0,50	0,46
		386	egzamin gimnazjalny;humanistyczna;2008;32	389	0,91	0,45	0,59	0,63	0,50	0,50	0,55
		386	egzamin gimnazjalny;humanistyczna;2008;32	390	0,91	0,37	0,54	0,58	0,48	0,48	0,63
		386	egzamin gimnazjalny;humanistyczna;2008;32	391	0,91	0,56	0,66	0,69	0,50	0,50	0,44
		386	egzamin gimnazjalny;humanistyczna;2008;32	392	0,91	0,55	0,65	0,68	0,50	0,50	0,45
		386	egzamin gimnazjalny;humanistyczna;2008;32	393	0,91	0,66	0,70	0,73	0,47	0,47	0,34
		386	egzamin gimnazjalny;humanistyczna;2008;32	394	0,91	0,60	0,69	0,71	0,49	0,49	0,40
		386	egzamin gimnazjalny;humanistyczna;2008;32	395	0,91	0,47	0,41	0,49	0,32	0,96	0,84
		386	egzamin gimnazjalny;humanistyczna;2008;32	396	0,91	0,66	0,70	0,73	0,47	0,47	0,34
		386	egzamin gimnazjalny;humanistyczna;2008;32	397	0,91	0,51	0,47	0,53	0,40	0,79	0,75
		386	egzamin gimnazjalny;humanistyczna;2008;32	398	0,91	0,26	0,44	0,48	0,44	0,44	0,74

skala	skalowanie	pytanie	opis pytań	kryteria oceny	ar	mean	rir	rit	rsk	sd	trudność
210 ktt ktt;855	1 2015-10-01 automatyczne KTT	386	egzamin gimnazjalny;humanistyczna;2008;32	386	0,91	0,67	0,59	0,62	0,47	0,47	0,33
		386	egzamin gimnazjalny;humanistyczna;2008;32	387	0,91	0,53	0,57	0,60	0,50	0,50	0,47
		386	egzamin gimnazjalny;humanistyczna;2008;32	388	0,91	0,54	0,55	0,59	0,50	0,50	0,46
		386	egzamin gimnazjalny;humanistyczna;2008;32	389	0,91	0,45	0,60	0,63	0,50	0,50	0,55
		386	egzamin gimnazjalny;humanistyczna;2008;32	390	0,91	0,37	0,54	0,58	0,48	0,48	0,63
		386	egzamin gimnazjalny;humanistyczna;2008;32	391	0,91	0,56	0,67	0,69	0,50	0,50	0,44
		386	egzamin gimnazjalny;humanistyczna;2008;32	392	0,91	0,55	0,65	0,68	0,50	0,50	0,45
		386	egzamin gimnazjalny;humanistyczna;2008;32	393	0,91	0,66	0,71	0,73	0,48	0,48	0,34
		386	egzamin gimnazjalny;humanistyczna;2008;32	394	0,91	0,60	0,69	0,72	0,49	0,49	0,40
		386	egzamin gimnazjalny;humanistyczna;2008;32	395	0,91	0,47	0,41	0,49	0,32	0,96	0,84
		386	egzamin gimnazjalny;humanistyczna;2008;32	396	0,91	0,66	0,71	0,73	0,47	0,47	0,34
		386	egzamin gimnazjalny;humanistyczna;2008;32	397	0,91	0,51	0,47	0,53	0,40	0,79	0,75
		386	egzamin gimnazjalny;humanistyczna;2008;32	398	0,91	0,26	0,44	0,47	0,44	0,44	0,74

skala	skalowanie	pytanie	opis pytań	kryteria oceny	ar	mean	rir	rit	rsk	sd	trudność
211 ktt ktt;856	1 2015-10-01 automatyczne KTT	386	egzamin gimnazjalny;humanistyczna;2008;32	386	0,91	0,66	0,58	0,62	0,47	0,47	0,34
		386	egzamin gimnazjalny;humanistyczna;2008;32	387	0,91	0,53	0,57	0,60	0,50	0,50	0,47
		386	egzamin gimnazjalny;humanistyczna;2008;32	388	0,91	0,54	0,55	0,59	0,50	0,50	0,46
		386	egzamin gimnazjalny;humanistyczna;2008;32	389	0,91	0,45	0,60	0,63	0,50	0,50	0,55
		386	egzamin gimnazjalny;humanistyczna;2008;32	390	0,91	0,37	0,54	0,58	0,48	0,48	0,63
		386	egzamin gimnazjalny;humanistyczna;2008;32	391	0,91	0,56	0,67	0,69	0,50	0,50	0,44
		386	egzamin gimnazjalny;humanistyczna;2008;32	392	0,91	0,54	0,65	0,68	0,50	0,50	0,46
		386	egzamin gimnazjalny;humanistyczna;2008;32	393	0,91	0,65	0,70	0,73	0,48	0,48	0,35
		386	egzamin gimnazjalny;humanistyczna;2008;32	394	0,91	0,60	0,68	0,71	0,49	0,49	0,40
		386	egzamin gimnazjalny;humanistyczna;2008;32	395	0,91	0,47	0,41	0,49	0,32	0,96	0,84
		386	egzamin gimnazjalny;humanistyczna;2008;32	396	0,91	0,66	0,70	0,73	0,47	0,47	0,34
		386	egzamin gimnazjalny;humanistyczna;2008;32	397	0,91	0,51	0,46	0,53	0,39	0,79	0,75
		386	egzamin gimnazjalny;humanistyczna;2008;32	398	0,91	0,26	0,44	0,48	0,44	0,44	0,74

IRT (-)

skala	skalowanie	pytanie	opis pytań	kryteria oceny	id pseudokryterium	a	trudność	b1	b2	b3	b4	b5	b6	b7
27 ewd ewd;gh;2008	1 2014-11-19 MML (Mplus) 2014-11-19	386	egzamin gimnazjalny;humanistyczna;2008;32	397		1,45	1,05	-0,33	0,33
		386	egzamin gimnazjalny;humanistyczna;2008;32	398		1,43	1,00
		386	egzamin gimnazjalny;humanistyczna;2008;32	386, 387, 388, 389, 390, 391	152	1,75	-0,06	-0,84	-0,64	-0,39	0,02	0,59	1,26
		386	egzamin gimnazjalny;humanistyczna;2008;32	392, 393, 394, 395, 396	234	2,04	0,38	-1,10	-1,03	-0,84	-0,35	0,75	1,07	1,48

skala	skalowanie	pytanie	opis pytań	kryteria oceny	a	trudność	b1	b2	b3
1005 ewd ewd;ghR;2008	2 2015-09-23 MML (Mplus) ewd;ghR;2008	386	egzamin gimnazjalny;humanistyczna;2008;32	386	1,21	-0,77
		386	egzamin gimnazjalny;humanistyczna;2008;32	387	1,21	-0,15
		386	egzamin gimnazjalny;humanistyczna;2008;32	388	1,21	-0,20
		386	egzamin gimnazjalny;humanistyczna;2008;32	389	1,21	0,21
		386	egzamin gimnazjalny;humanistyczna;2008;32	390	1,21	0,56
		386	egzamin gimnazjalny;humanistyczna;2008;32	391	1,21	-0,27
		386	egzamin gimnazjalny;humanistyczna;2008;32	392	1,21	-0,22
		386	egzamin gimnazjalny;humanistyczna;2008;32	393	1,21	-0,72
		386	egzamin gimnazjalny;humanistyczna;2008;32	394	1,21	-0,46
		386	egzamin gimnazjalny;humanistyczna;2008;32	395	1,21	1,79	-0,49	-0,03	0,52
		386	egzamin gimnazjalny;humanistyczna;2008;32	396	1,21	-0,74
		386	egzamin gimnazjalny;humanistyczna;2008;32	397	1,21	1,17	-0,37	0,37
		386	egzamin gimnazjalny;humanistyczna;2008;32	398	1,21	1,10

skala	skalowanie	pytanie	opis pytań	kryteria oceny	id pseudokryterium	a	b1	b2	b3	b4	b5	b6
854 zrównywanie paou;gh;2002-2013	22003 2015-05-03 MML (IRT.ADO) zrównywanie; badanie 2014; gimnazjum hum, ref=2012; PV warunkowane pvreg(schlmean_plik_l1 schlmean_plik_l2 interaction_schlmean i.gender i.dysleksja \|\|teryt: \|\|id_szkoly:); stan na 2015.05.04; proper popul	386	egzamin gimnazjalny;humanistyczna;2008;32	386, 387, 388, 389, 390, 391	152	2,24	-0,84	-0,66	-0,44	-0,09	0,40	0,94
		386	egzamin gimnazjalny;humanistyczna;2008;32	392, 393, 394	153	2,91	-0,62	-0,44	0,06
		386	egzamin gimnazjalny;humanistyczna;2008;32	395, 396	154	2,57	-0,56	0,83	1,09	1,40
		386	egzamin gimnazjalny;humanistyczna;2008;32	397, 398	155	1,89	0,23	0,81	1,54

skala	skalowanie	pytanie	opis pytań	kryteria oceny	id pseudokryterium	a	b1	b2	b3	b4	b5	b6
812 zrównywanie paou;gh;2008	1 2014-10-31 MML (IRT.ADO) zrównywanie;badanie 2014;estymacja parametrów zadań (jako wartości startowych dla estymacji zrównującej);2014-10-31	386	egzamin gimnazjalny;humanistyczna;2008;32	386, 387, 388, 389, 390, 391	152	2,12	-0,79	-0,59	-0,37	0,01	0,52	1,10
		386	egzamin gimnazjalny;humanistyczna;2008;32	392, 393, 394	153	2,76	-0,55	-0,37	0,16
		386	egzamin gimnazjalny;humanistyczna;2008;32	395, 396	154	2,43	-0,50	0,98	1,25	1,58
		386	egzamin gimnazjalny;humanistyczna;2008;32	397, 398	155	1,79	0,34	0,96	1,73

Zespół Pomiaru Dydaktycznego

Narzędzia użytkownika

Narzędzia witryny

Pytanie 386 - egzamin gimnazjalny;humanistyczna;2008;32

Kryteria oceny (-)

Treść pytania (-)

Testy (-)

Skale (-)

Parametry psychometryczne (-)

KTT (-)

IRT (-)

Narzędzia strony